杭州比较有名的儿童自闭症康复学校名单榜首一览

　　杭州竞思开设改善儿童自闭症核心症状相关课程，提高患儿社会适应能力和生活质量的较有效办法。通过在竟思康复训练，能够促进患儿的语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。

　　课程详情

　　杭州少儿自闭症治疗专业儿童心理康复辅导提供语言发育迟缓，统感失调，自闭症干预训练等培训课程咨询自闭症的存在将使更多的孩子受到伤害,从而影响儿童的生长发育、心理健康等等。

　　儿童课程教学内容，训练课程方法：

　　科学仪器：通过脑电生物反馈仪器，更加直观的看到孩子训练的状态和效果。

　　专有课件：在专业老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子反应更迅速。

　　父母课堂：专业的培训和指导给予家长更好的教育方法和理念。

　　习题巩固：竞思训练的核心。 从孩子的大脑的角度 准确纠正多动分心的问题。

　　行为纠正：竞思使用创办 行为纠正方法，改正孩 子多动和小动作的习惯。

　　心理辅导：专业心理咨询心理辅导老师面对 面为孩 子心里辅导，解决 孩子家庭和校园的心理困扰。

　　情绪管理：疏导孩子与父母的对抗 情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立顶撞。

　　脑电生物反馈训练是一种针对于孩子阿斯伯格症的健康训练方法，它通过对大脑特定区域进行直接训练，强化快波，抑制慢波，通过增加大脑功能，达到科学矫正的效果。

　　竞思建议

　　①早发现，早治疗。训练年龄越早，改善程度越明显；

　　②促进家庭参与，让父母也成为训练的合作者或参与者。学员本人、父母及老师、竞思老师、以及其他学员的家庭共同交流，促进进步；

　　③坚持以脑电反馈为主，行为和习题治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案；

　　④训练方案个体化、结构化和系统化。根据学员情况因人而异地行，并依据家庭反应随时调整训练方案；

　　⑤训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他心理问题；

　　⑥坚持训练，持之以恒。

　　怎么判断小孩有没有自闭症？可以从以下几个方面进行判断：

　　1、人际关系

　　自闭症的典型表现是与家庭关系不密切。自闭症儿童不会表现出对任何人的爱，对父母或其他亲戚没有情感依赖，没有眼神交流或抵制眼神交流，转移眼睛。

　　内向的孩子可以与家人和熟悉的朋友交流。在这些场合，他们往往更放松。当他们遇到陌生人和陌生人时，他们会表现出克制和紧张。但经过一段时间的熟悉和了解，他们可以放松警惕，正常沟通没有问题。

　　2、情感反应

　　自闭症儿童往往没有正常的情绪反应，有社会障碍，缺乏同理心，对他人的幸福和痛苦漠不关心，遇到困难不主动寻求帮助，不通过眼神交流来表达自己的情感和需求。

　　内向的孩子情绪反应正常，甚至比普通孩子更敏感。面对生活中不同的事物和经历，他们会有正常的情绪变化。典型的特点是安静、沟通差、适应性差、自尊心低。他们喜欢把情绪藏在心里，容易焦虑。

　　3、语言发育

　　自闭症儿童往往有不同程度的语言发育迟缓和沟通障碍，言语理解能力受损。他们不能像其他孩子一样对幽默和笑话作出反应，表现的无动于衷。

　　许多自闭症儿童在1-2岁之前都有表达语言，但由于长期不说话，语言不能锻炼，导致语言发育停滞和退化，随着时间的推移，他们不再说话。

　　内向儿童的语言发展是正常的。这些孩子说话少通常是内心的选择或害怕表达。语言功能与正常儿童相同，而不是语言发展问题。

　　4、智力发育

　　在患有自闭症的儿童中，大约有70%存在精神发育迟缓的问题，这些儿童的智力可能较差。

　　和普通孩子一样，内向的孩子没有智力障碍，但反应迟钝，适应能力相对较差。