2022年广东信息学竞赛注意事项

　　2022年广东信息学竞赛注意事项，小码王教育，由赛伯乐合伙人和多融创投及经验丰富IT教育联合投资成立，引进欧美先进教育理念和课程平台，致力于青少年STEAM教育。旗下小码王立足于少儿编程培训，帮助青少年接轨世界较的科学和编程教育，让儿童与世界同步！

　　小码王实施以成就感驱动发自内在的建构主义教育，以而向未来高层次人才素质模型为导向，锻炼学生抽象逻辑思、培养解决问题能力及自我学习能力。课程在浙江大学教授的指导下研发，实行分层教学模式，低年级采用国际较广泛使用的先进Scratch课程学习平台，高年级学生有C/C++、HTML5、Python、Java等多层级课程解决方案，借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力，让青少年掌握人工智能时代必备编程技能，给学生一个新的思考方式，成就不一样的未来！

　　编程培养什么？

　　（1）分解思维

　　分解思维就是将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。

　　然后通过完成小项目，解决小问题从而完成大项目，解决复杂问题，使整体变得更加易懂和简单。

　　如同制作汉堡，应该将汉堡划分：

　　较上层的圆面包、生菜、奶酪、火腿、烤肉、较下层的圆面包等。

　　（2）框架思维

　　分解完问题之后，第二个步骤是识别，即单独检视、思考每一个小问题，搜索解决方案。

　　在这里，我们必须将个步骤里分解的问题汇聚起来，

　　搭建成一个框架，再往里头装东西。

　　将所有任务依照时间顺序排列，再去深挖每一个任务里的行动细则，

　　更容易避免疏漏和手忙脚乱，提高解决效率。

　　例如日常生活中运用的时间安排。这个反映的就是框架思维。

　　（3）抽象思维

　　抽象化是关注关键信息，将重要的内容提炼出来，忽略不必要的细节。

　　掌握了抽象化的能力，我们就可以将一个解决方案应用于其他事物中，

　　制定出解决方案的总体思路。

　　比如：我们认识贝类，或许我们并不是所有贝类都叫得出名字。

　　但是我们知道它们可以统一叫做贝类。

　　如果知道如何烹饪花甲，其他贝类也可以用一样的烹饪方法。

　　（4）计算思维

　　如同逻辑思维、设计思维一样，计算思维也是一种思维方式。

　　那么到底什么是计算思维呢？

　　假如今天家里要来客人，我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。

　　然后问题来了，我们需要买哪些材料？材料要怎么处理？

　　这些都是需要解决的。

　　而计算思维，正是解决方案的设计核心。

　　（5）培养耐心和细心

　　找Bug就是一个极需要耐心和细心的活。既然少儿编程教育的理念是这样的，那么整个学习过程就应该围绕这个来开展，才不会让少儿编程教育变成知识灌输式的科目。