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韩语自学误区

以背单词为中心

一说到学外语，多数人立刻条件反射似的想到单词非常重要，韩语也是。于是拿着一本单词书或者使用背单词软件迅速开始背起来了。

单词要背吗?当然要背，可是这种以单词为核心的学习方法和态度简直是大谬。大家都知道在新改版的韩语考试中，词汇这一块已经剔除了考试的范围，现在考试考查的不是词汇量，它考的是语法能力、对篇章的阅读理解能力和写作能力等各种韩语综合能力，词汇量不过是基础的基础。

但很多人都无法解决这个基础问题，一下定决心学韩语，就立刻开始拿起词汇书，背个两三周的就算毅力不错了，词汇书前几页翻旧了，后面却是闪亮如新。偶尔有毅力特别强的，整本背完了，但忘记的可能比记住的还多一点。单词本该结合语境深化理解，到后期再按所学专业和工作需求来补充相关专业术语，所以立刻扔掉你手中的词汇书，在各种听力和阅读材料中学习单词，积累单词才是正道!

语法无用论

跟广为流传的语法无用论或者语感论不同，在韩国，任何一所和高中，只要校长没有发疯，肯定会开设语法课、阅读课和写作课。甚至小编在韩国读大学的时候，韩国人也都跟小编一样还在学习着韩国语法。

语法是非常非常重要的，没有语法，你不可能读懂各种长句子和结构复杂的句子，继而就无法写成具有层次感的长句子，还会对自己的阅读理解和写作能力造成难以克服的障碍!不同于市面上强调语法无用或者语感重要的学派，我们认为语法学好了，才代表语感强，否则所谓语感不过是碰运气做选择题正确率高罢了。除此之外，学习语法不能只是死背语法的意思，语法运用的语境和条件也是非常的重要。所以，大家在学习语法的时候，可以把相同意思的语法的用法单独列出来，这样在语法的运用上就比较不容易搞混。

口语论

很多人会说：“我阅读的词汇量不错，就是口语太差了，所以我想立刻提高口语。”或者“我学的都是哑巴韩语，要提高口语。”诚然，口语作为一种直观的输出方式，可以立刻看得出此人的韩语水平如何。国内学习外语的模式就是大家熟悉的“语法——翻译——背诵法”，尤其是对词汇的背诵，懂语法、词汇多的人基本上都能通过考试。但这样对韩语的输入并无多少帮助，考试自然也检测不了什么水平。

我们学的不是哑巴韩语，而是应试韩语，如果真的是哑巴韩语，默认你的读写是很流畅的，就好像韩国的聋哑人一样。所以口语真正不好的原因是：听力输入量实在太少，包括自吹自己听力不错，都能听懂的。听懂其实什么都不算，因为你们从小没有坚持听课本磁带或者CD的习惯，仅有的一点可怜的听力输入都是考试前几周匆匆忙忙做听力题积累的，一字一句模仿跟读的经历更是压根没有，绝大部分人的韩语学习习惯其实非常糟糕。