常熟口碑好的高三物理提升班哪家好

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16、微元法

题型特点：

轨迹、运动阶段或物体细分后公式才可适用时；涉及物理量大小比较时；物理量需要逐步累加时。

应用注意点：

(1)将轨迹、物体细分，使其满足公式要求

(2)将微小量与总量联系起来研究

17、量纲法

题型特点：

题目物理量以字母形式出现，所需判定的结果为函数表示式，表达式区别明显，指数明显不同或物理量有的处在分子中，有的处在分母中。

应用注意点：

(1)将对应物理量以国际单位制表示并加以约分，看剩余下的单位与所求的物理量单位是否相符，以此简单地排除不可能选项

(2)该方法较少使用；物理合理表达式的确定问题常常用到

18、不完全归纳法

题型特点：

常涉及多次作用、重复性过程或周期性运动问题。

应用注意点：

(1)从简单到复杂，逐步讨论查找物理量之间存在什么联系

(2)涉及多次作用的动量守恒计算题，要有逐次列式得出通式的意识

19、联想法

题型特点：

某些物理特征、物理现象与人类的某些行为、活动或现象相类似

应用注意点：

进行合理想象，将不直观的结果直观地呈现出来、暴露出来

20、估算法

题型特点：

(1)题目只要求大致运算或粗略估算出结果

(2)题目中通常出现“大约”、“大致”、“估算”、“数量级”、“粗略”等字眼

应用注意点：

抓住主要因素，忽略次要因素，适当进行极端取值，列式解题。