山东济南儿童发育迟缓康复中心人气榜

　　山东济南儿童发育迟缓康复中心人气榜！语言康复训练推荐康语。康语是目前我国专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！

　　山东济南儿童发育迟缓康复中心人气榜！康语是针对孩子不会说话，讲话晚，发音不清，口吃，大舌头，口齿不清，说话思路不清，组织语言能力差，自闭症，感统失调引起的语言障碍等情况开展训练的小孩儿童语言训练机构，十多年的儿童语言能力训练经验，成为了儿童语言训练的品牌机构，深受广大家长的支持与肯定。

　　值得推荐的儿童语言训练游戏
　　捉蜻蜓（听说游戏）
　　目标：１、能正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。２、锻炼反应能力。
　　准备：飞舞的蜻蜓教具一个。
　　儿歌：天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
　　玩法：一幼儿扮“网”手掌伸平，掌心向下。其余幼儿扮“蜻蜓”食指碰“渔网”。教师边念儿歌边抖动飞舞的蜻蜓教具。儿歌念完，扮“网”的幼儿手掌迅速握紧，扮“蜻蜓”的幼儿手指迅速缩回，被捉住的幼儿扮“网”继续游戏。
　　注意事项：
　　１、扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。
　　２、若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也没捉住，游戏继续进行。
　　３、提醒幼儿念准儿歌的字音。
　　拿拿、放放
　　玩法：教师将玩具从“百宝箱”中一一取出，边取边说：“放放、拿拿，拿出我的＊＊（玩具名称）。”随后将拿出来的玩具放回，边放边说：“拿拿、放放，放回我的＊＊。”幼儿模仿幼儿教师边拿边说，边放边说。较后教师念儿歌：“放放、拿拿，拿出我的小狗熊。”幼儿听清要求后，拿出相应的玩具，拿出几个后，再玩“放进去。”