适用对象

　　社交动机缺乏：不与人接触、不主动沟通

　　社交技能缺失：缺少非语言交流、难交朋友

　　社会互动单一：只和固定的人在特定场合互动

　　学习目标

　　一阶段解决儿童社交的先备能力，二阶段解决与同伴的社交互动技能，三阶段扩充社交范围，应用于不同场景

　　课程详情

　　干预对象：2-7周岁儿童;社交动机缺乏、社交技能缺失、社会互动单一、社会规则薄弱。

　　课程模式：一阶：30分钟课程时间，二阶60分钟课程时间 。

　　科学原理：应用行为分析

　　课程内容：社交前备技能、人际关系相处技巧及问题解决等社交技巧、社交礼仪、社会情绪与环境适应。

　　课程效果：

　　一阶段：社交动机课程，解决儿童社交的先备能力。

　　二阶段：社交沟通课程，解决与同伴的社交互动技能。

　　三阶段：社交应用课程，扩充社交范围，并能在不同场景下应用。

　　课程教具：社交视觉提示卡

康语是目前国内持平的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！ 目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。 与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位...更多>>>