杭州盘点靠谱的多动症孩子训练机构名单公布

　　杭州盘点靠谱的多动症孩子训练机构名单公布。多动这个词是个不准确的说法。它来源于Attention Deficit and Hyperactivity Disorder注意力不足过动紊乱(ADHD)。多动是一个不太准确的缩写。很多有注意力不集中问题的人，并不表现为多动。无论是过动型的，还是注意力不足型的，都是注意力不集中的人群。所以只要符合一类注意力不集中的人群，都适合接受竞思注意力训练。

　　多动症是一种常见的儿童发育障碍，其特征是孩子表现出过度活跃、注意力不集中、行为不端正等行为。竞思专注解决于5-18周岁青少年的注意力、多动症、学习障碍、阅读困难、情绪问题、阿斯伯格症等各类问题。

　　有些儿童或青少年学习成绩差，自控能力差，经常扰乱课堂秩序，影响其他学生。许多家长会误认为这些症状很淘气，认为他们长大后会很好，而不会注意。众所周知，儿童可能患有儿童注意力缺陷多动障碍。

　　儿童注意力缺陷多动障碍俗称儿童多动障碍近2000万儿童患有多动症，其中约50%-60%的儿童会持续到成人甚至终身。如果多动症的症状控制不好，可能会影响患者自己、家人、朋友、老师和同事。如果允许多动症的症状，也可能影响患者的学习、社会、情感功能和行为发展，导致学习成绩差、职业地位低、药物滥用风险增加和犯罪。所以，如果发现孩子有类似多动症的症状，一定要尽快带孩子去医院检查。

　　多动症的具体症状包括：

　　注意缺陷症状

　　1.在学习、工作或其他社会活动中，往往不能密切关注细节或粗心造成的错误;

　　2.在学习、工作或游戏中往往很难保持注意力;

　　3.与之交谈时，往往心不在焉，好像听不听;

　　4.日常家务或工作任务(不是因为违抗和不理解指导)往往不能听指导完成作业;

　　5.组织任务或活动的能力经常受损;

　　6.经常逃避或不愿意参加需要持续集中注意力的工作(如家庭作业);

　　7.经常丢失作业或活动所需的物品(如玩具、作业本、铅笔、书籍或工具);

　　8.注意力往往因外界刺激而分散;

　　9.日常活动中经常忘记事情。

　　多动症状

　　1.手脚经常动，或者在座位上扭;

　　2.在课堂上或其他应该做好的场合，经常擅自离开座位;

　　3.在不恰当的场合，经常走来走去或爬上爬下(青少年或成年人可能只有坐立不安的主观感受);

　　4、经常不能安静地参加游戏或课外活动;

　　5.经常不停地活动，好像被发动机驱动;

　　经常说太多。

　　冲动症状

　　1.在别人问完问题之前，往往急于回答;

　　通常很难等待轮换;

　　3.经常中断或干扰他人(如插嘴或打断他人游戏)

　　如果发现儿童有注意力缺陷、多动缺陷、多动症或冲动症状，已持续6个月以上，达到适应不良程度，与发育水平不匹配，家长或教师必须注意。