杭州精选教学好的儿童多动症康复机构名单公布

　　杭州精选教学好的儿童多动症康复机构名单公布，多动症是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。部分儿童成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

       多动这个词是个不准确的说法。它来源于Attention Deficit and Hyperactivity Disorder注意力不足过动紊乱(ADHD)。多动是一个不太准确的缩写。很多有注意力不集中问题的人，并不表现为多动。无论是过动型的，还是注意力不足型的，都是注意力不集中的人群。所以只要符合一类注意力不集中的人群，都适合接受竞思注意力训练。

　　多动症是一种常见的儿童发育障碍，其特征是孩子表现出过度活跃、注意力不集中、行为不端正等行为。竞思专注解决于5-18周岁青少年的注意力、多动症、学习障碍、阅读困难、情绪问题、阿斯伯格症等各类问题。?

　　首先要知道多动症的病因是什么。

　　遗传因素是导致儿童多动症的原因之一。有人认为，先天的身体缺陷和器官异常、染色体异常、父母精神病等遗传因素，都会不同程度地影响孩子的大脑功能，造成先天的身体缺陷和多动症。

　　器质性脑损伤也是儿童多动症的诱发因素。母亲患有高血压、甲亢、肾炎、贫血、低烧、先兆流产、感冒等。怀孕期间;分娩过程异常;出生后1 ~ 2年内，中枢神经系统受到感染或损伤。这样的孩子容易患多动症。

　　外部因素。不恰当的教育方式，过度的早期智力开发，远远大于环境压力和孩子的心理承受能力，导致孩子心理发育滞后，自制力降低。此外，过量摄入人工色素和含铅量超标的食物，不一定会导致铅中毒，但可能会导致多动症。

　　一些判断是否患有多动症的方法，具体如下：

　　1.不按照别人的指示做事(不是故意违抗或不理解)。

　　2.即使你必须坐好，也很难坐在座位上。

　　3.易受外界因素影响，分散注意力。

　　4.集体活动或游戏中，不能耐心等待轮换。

　　5.别人的问题还没结束，他们就赶紧回答。

　　6.手脚不停地动，或在座位上扭动(少年是坐立不安的主观感觉)。

　　7.做作业或玩耍时不能长时间集中注意力。

　　8.一件事还没有完成，还有其他事情要做。从头到尾。

　　9.冲动任性：惹事生非，不顾后果，随心所欲，缺乏思考，不听劝告，难以管教，行为异常。

　　10.说话太多。

　　11.经常打断他人的活动或干扰他人的学习和工作。

　　12.别人对他说话，他常常不听。

　　13.书本、作业本、铅笔等学习必需品经常在学校或家中丢失。

　　14.经常不顾可能的后果参加危险活动，比如不加观察就跑到路上。

　　15.注意力不集中：上课容易分心，学习困难，成绩差，缺乏时间观念。

　　16.活动太多：难以静坐，爱跳爱跑，兴奋多言，小动作多，不能自制，爱管闲事。

　　17.不能安静地玩。

　　18.情绪不稳定：情绪不稳定，情绪脆弱，性情急躁，易发脾气。

　　19.多动症患者成年后，反社会人格和的风险是正常儿童的5~10倍