深圳美联英语为孩子适应新世纪新时代的发展，美联青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式。美联英语聘请专业的中外教师资授课，以英语为核心语言教学，采用多种教学方式提高英语成绩的同时，提升综合语言运用能力;注重孩子各项社会能力的培养：生活与学习能力、创新与合作能力、核心力等。

★课程简介Course Introduction

（“语言+能力”双驱动教学）模式

为孩子适应新世纪新时代的发展，美联青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式

以英语为核心语言教学，采用多种教学方式提高英语成绩的同时，提升综合语言运用能力;

注重孩子各项社会能力的培养：生活与学习能力、创新与合作能力、核心力等

匹配小、初、高全学龄段课程体系

同步国际学校学习体系，让孩子享受优质学习课程

（IB-MT2）

发音、语法、词汇积累-建立基本的问答能力-激发语言学习意识和兴趣-培养思辨能力和正确价值观

初中（MT3-MT6）

读写夯实，听说提升-完成日常表达会话-慈宁宫成推理思维，探索科技-锻炼独立思考能力，引导他人

高中（MT7-MT10）

读写提升，听说强化-达成流利口语表达能力-形成自己的英语思维逻辑-历练创新实践，运用科技能力

英语发音非常丰富，英语的味道在于语音的抑扬顿挫，在于元音的极度夸张和用腹部说话。今天小编主要给大家分享如何说一口地道的英语口语，希望对你们有帮助!

如何说一口地道的英语口语

英语发音不地道的根本原因是缺乏严格有效的训练。无论是阅读课本、跟着磁带读还是跟着老师都，有些人从来没有真正发现自身的错误。相反，一遍又一遍地重复这些错误，强化自己的错误，形成一个恶性循环。

北京外国语大学，英语系的美国教授告诉记者，其实想说真正的美式英语或英式英语并不困难，对于中国人的发音问题，关键是要花一些时间在语音方面下功夫，把毛病找出来并加以改正，否则他们的英语口语永远摆脱不了中国味。

英语发音非常丰富，英语的味道在于语音的抑扬顿挫，在于元音的极度夸张和用腹部说话，而中国人说英语的常见问题是用喉咙发音代替鼻子和腹腔发音。

因此说英语往往声音扁平，句子生硬，没有节奏感。此外，很多中国人元音发音不正确，辅音的发音也有问题，如thank和there中“th”的音有许多中国人都会说错。

在学习英语的过程中，知道自己的问题远远不够，还需要花很大的努力去摆脱它。基本的方法是多听、多读、多练。根据介绍，虽然学习一门语言需要一定的天赋，但更多的是在练习。

有一个中国学生从来没有在美国生活过，但是他能说一口地道的英语。诀窍就是每天听收音机，听录音，看原版英文电影，在多听的基础上进行模仿练习，并尽量应用到日常生活中。

值得强调的是，模仿必须建立在对发音部分和发音方法的全面掌握的基础上，否则模仿会更糟，所以必须在有把握之后才可以进行跟读和练习。如果有机会，好是和美国人或英国人面对面地练习英语口语。这对学习地道的英语口语有好处。

学习一门语言会遇到各种各样的困难，但只要不断注意自己的发音，自己的错误，不断提高、练习，一定能讲一口流利纯正的英语。