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是什么导致孩子上课注意力不集中、好动不安、记忆力不佳、书写困难等问题的出现呢?

1、前庭觉失调

前庭觉失调，孩子会出现平衡感不佳，他就很难安静的坐在位置上，因为要不断地寻找自身平衡状态，头和身体就会不时的调整姿势，这样就会分散孩子的注意力。另外，前庭觉失调也会造成孩子听觉和视觉的过滤能力不佳，这样同样会出现上课容易受外界影响，使他的注意力不容易集中。

2、视觉失调

孩子视觉失调，会出现视觉过滤能力不佳。视觉的过滤能力决定着人是不是容易受外界环境的干扰，如果容易被外界干扰，那么孩子的注意力就很难集中;如果不容易被外界干扰，那么他的注意力就会不错，这样，孩子的学习就会比较顺利和容易。

3、听觉失调

上课过程中，除了老师的口述教学内容外，还会有其他的听觉干扰，如同学的说话、教室外的噪音等都会影响孩子，如果孩子的听觉失调，很可能他的听觉过滤能力不佳，外界的这些听觉干扰就会使得孩子在上课时总是突然的被其他声音吸引，左顾右盼，导致注意力不集中，影响上课质量，学习的知识也不易掌握和理解。

4、触觉失调

触觉过于敏感，孩子总会担心周围的人或物与自己发生碰触，甚者一阵风都会影响课堂中的注意力，造成注意力不集中、好动不安的现象。

5、视觉失调与记忆力不佳

视觉也有记忆的功能，如孩子上课时，老师的板书、演示、课本上的内容等都需要视觉进行记忆。如果孩子视觉记忆能力不佳，首先记不住，那么对于知识的理解和掌握就无从谈起。终也会影响学习成绩。

总之，孩子存在上述不足现象，需要进行训练。

训练孩子注意力的方法有哪些？

孩子的注意力不集中是自我控制力引起的。父母一定要克服对孩子粗暴、焦虑的态度,关心体贴他们,同时认识到合理要求孩子的重要性。孩子注意力不集中怎么办?

1、用图画式的提醒来帮助孩子记住该在什么时候、什么场合做什么事情。

2、鼓励。这种鼓励不光是物质的奖品,还可以是精神上的安慰、言语的赞许,让孩子在每一个环节都清楚正确与不正确的界限。

3、在孩子犯错误之前进行限制。注意力障碍儿童常常不知道自己在做什么,我们不要等到孩子做错了事才说话,一定要有预见能力,在他可能出现破坏性活动之前就加以限制。

4、孩子玩一种玩具时全身投入,正是在培养聚精会神的习惯,此时家长切不可打扰、干涉。

5、不要同时买太多的玩具及图书给孩子,使不知所措,而无从培养仔细、有耐心、反复和专注一件物品的习惯。

6、布置一个固定的玩游戏的角落,将环境收拾得有条不紊,以减少孩子分心的外界事物。

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