来源:西安秦学伊顿中高考全科补习学校
时间:2024/6/14 9:37:06
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初三语文差的补救措施
1、把作文训练渗透在每
作文的提高不是一朝一夕的事,而是每天有意识地写一点,看一点。如果时间紧不能增加每天做,一周也要增加写一点,写完后可以找老师点评,也可以每天睡觉前看一篇好的考场作文。初三的时间转瞬即逝,早动手早得益,只有自己有意识地训练,才能提高语文能力。
2、语言的基础要牢牢掌握
(1)语文是一门重要的工具,也是人类语言的基础,语文成绩的好坏也会影响孩子能否可以进人更高的学校学习。
(2)对于初中生来说,语文学好了,不仅有利于人际间的交流,还有利于提高对其他的理解能力和分析能力,因此学好语文是非常重要的。
3、立足课堂,以“内”养“外”,温故知新
课堂是获取知识,提高语文素养,培养能力的主要途径,要重视课堂和课本学习,在课堂上得“法”,再由课内向课外延伸,举一反三,迁移运用。在学习新课的过程中,要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识,对已学知识实现再认识,要有目的地进行归纳整理,使知识系统化。
4、老师点评卷子的时候一定要认真听,特别是阅读理解题
好的老师讲阅读理解的时候一般不会只讲题目,而是会讲解题思路,这个非常重要。老师是怎么一步一步得出这个答案的,如何由浅入深的分析。解题思路的养成比你做一百道题重要。一旦养成相对应的解题思路,做起语文题来易如反掌。不过比较难,要好好梳理。
5、学会主动学习
在初三语文学习的过程中,要坚持奋斗,要能够不怕苦、不怕累,想到了就要去做,知道自己存在的问题,就要想办法解决,通过自己的努力,克服前进中的困难。需要主动学习,积极向上,要坚持奋斗,不断克服前进中的种种困难,实现不断超越。
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