西安灞桥区秦学伊顿初三复读班值得推荐名单盘点一览

　　西安灞桥区秦学伊顿初三复读班值得推荐名单盘点一览，西安秦学伊顿中考复读班，针对想要提升自己的学员，为学员安排了知识点分享，课程全程老师1对1授课，还为学员量身制定学习方案，保障学员在学习上的提升，另外当学员进入到高阶段学习时，还为学员进行查遗补漏式复习，帮助学员提高学习的性，提升做题的技巧，实现得分！接下来西安秦学伊顿初三全日制封闭复读班带您了解一下各科学习技巧：

　　初三语文差的补救措施

　　1、加大学生的阅读量

　　很多孩子从到初中的语文阅读量一直以来都是不错的，但是阅读理解能力依旧没有提高，那是因为学生看的不扎实，没能记住主要内容，不能归纳概括中心和段意，没记住好词好句，这样看是不行的，一定要告诉学生认真看好每一本书，能概括中心和主要内容，记住精彩情节和好词好句，在初三写作文时学会转化。

　　2、认真学习教材课本

　　初三语文教材都是经过进行挑选的，是非常具有放心性的，课本教材对各个的难重点说的非常清楚，包括教材编写考试命题的原则也说的非常清晰，引导孩子认真学习好课本教材，掌握正确的学习方法和学习技巧通过循序渐进的积累，会转化到阅读理解题中去，这样阅读理解题失分率高的现象会得到极大遏制。

　　3、重视积累，灵活运用。知识积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对初三语文所积累的知识要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用；古诗文名句的积累也要以理解为前提，这样在考试中出现理解性默写便能应付自如。

　　4、立足课堂，以“内”养“外”，温故知新。课堂是获取知识，提高初三语文素养，培养语文能力的主要途径，要重视课堂和课本学习，在课堂上得“法”，再由课内向课外延伸，举一反三，迁移运用。在学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识，对已学知识实现再认识，要有目的地进行归纳整理，使知识系统化。

　　5、关注生活，关注地域文化。重视初三语文与生活的关系，学会观察生活，感悟生活。通过书报、电视等媒体，把握社会热点问题和时代脉搏。关注本地区文化中与教材相关的内容材料。

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