来源:竞思教育天津分校
时间:2024/6/4 9:57:13
天津竞思训练孩子的注意力口碑怎么样?小编认为是个不错的选择。天津竞思教育是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。竞思总部TalegenesLLC创建于内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育集素质教育优势之大成,定义行业基准线,为学员提供个人潜能心理测评,个性化课程解决方案,课程的教学内容切合客户难题,因材施教,知识传播和技能训练相结合,拓展课打开眼界,高度互动课堂,发扬学员主观能动性。
如何培养学生的注意力?
一、培养学生的注意习惯
注意习惯的培养是一项细致而艰巨的任务,需要教师持之以恒,常抓不懈。
1、从基础做起,前苏联心理学家西索洛维契克说过:“要想在课堂上集中注意力,我们还是从学会做简单的事情开始吧:身体坐正,振作起来,做好听课准备��这样,我们就会非常容易地把注意力集中在老师的讲解上。”
2、净化课堂学习环境,要知道,有的学生上课时精力不集中,往往和上课做小动作有关,因此老师可以通过净化学习环境的方式来使学生实现对自我的控制。
二、激发学习兴趣
兴趣和注意是孪生姐妹,有了浓厚的兴趣,才能使学生的注意力高度集中。
1、利用特点激发兴趣。
2、利用融洽的师生关系激发兴趣。
3、利用所创情境,激发学习兴趣。
三、优化课堂教学结构
有关研究表明,单调的刺激较容易使注意力分散,反之,多样化的学习活动较能维持注意的稳定性。
1、 运用新颖的导入技巧。
2、 提供自主探索的空间。
3、运用灵活多样的教学手段。
四、应注意的几个问题
1、课堂教学要动静结合,好动,自我控制的能力较差。教学时要根据儿童的这个特点,化静的知识为动的“过程”,使课上动静结合,这样学生才能主动地、快乐地投入,聚精会神地进行学习。
2、 要增强学生学习的目的性,一要培养学生课前做好学习的心理准备ꎻ二要培养学生带着问题听课。
3、要根据学生注意的特点进行教学,的注意是不能持久的,他们的注意很容易离开教师所讲的内容,教师应当特别谨慎。
4、要善于做到两种注意交替运用,使学生的注意松紧交替、张驰有度、不容易疲劳,从始至终保持一定的注意,劳动条件地完成课堂教学任务。
总之,学生的注意力是能够培养的,只要在课堂教学中多动动脑筋,想出能够吸引学生的好方法,课堂教学便会像磁铁一样把学生的注意力紧紧吸住。
版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com)