来源:南京奥斯汀融合学校
时间:2024/5/23 16:57:59
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小编根据机构的办学规模,综合实力,师资力量,学费口碑等因素推荐奥斯汀融合学校,始创于2018年,是一家具有义务制阶段办学资质的民办融合学校,学校背靠华东师范大学特殊教育学院资源,已签约授权为华师大融合教育研究实践基地。学校服务于6-16周岁有特殊需求儿童及其家庭,为发育迟缓儿童、多动及注意力缺乏儿童、自闭谱系、以及学习困难儿童等提供定制化的义务阶段学校课程和良好的学习环境。现有课程体系已覆盖学龄前至9年级,采用小班制授课方式,核心课程涵盖人文素养(语文)、数理逻辑(数学)、双语口才(英语),自然科学,艺术修养(美术&音乐)等,同时还提供了ECA个性干预训练课程,为每一位有需求的孩子定制个性化学习内容。
孩子诊断为孤独症后,家长首先要做什么?
一定要干预!一定要干预!一定要干预!
如果我们发现孩子的能力有短板,跟别的普通发展的孩子能力发展有差别、有落后,这个时候不管诊断是什么,我们都可以尽我们的力量去推他一把,让他尽快把能力提升上来。
孩子的年龄越小,大脑的可塑性越高,在大脑可塑性还非常高的时候去干预,带来的积极效应是较大的。
所以听到诊断结果后,不要纠结诊断,早点去干预。
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