来源:杭州秦学高中辅导机构
时间:2024/5/6 18:12:19
初高中对于每个学生来说都非常重要,选择一所适合自己的辅导培训学校可以提供更好的学习环境和指导,帮助学生取得更好的成绩。小编为大家推荐几家机构,仅供参考
杭州初高中课外辅导机构
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班型设置:6-12人小班教学
管理模式:封闭式、分层次管理
教学规划:入学时根据成绩分析学生的学习情况,之后每两周进行一次考试,及时根据学生的学习情况调整教学计划。
课程教学全面
语文:-是文学常识部分,重点是看有关作品和作家的信息;二是回顾精读课文,要求背诵的篇目一定要再巩固。为能与高考保持同步,进行训练;
数学:重要公式、定理、性质、结论,要在理解的同时强化记忆。将课本上的公式推导、证明过程自己演算直至牢记于心,增加做题能手到擒来。重做原题的基础上,深化拓展,做到此类题型能举-反三;
英语:结合历年真题,把语法的结构和意思有机地结合起来,注重分析和归纳能力,分析语境,分析句法,归纳出一套解题的思维方法,有效地形成知识网络;
物理化学生物:通过再次梳理,正确把握物理公式推导演算、化学方程式反应配平、 生物基本概念,加深对主干知识的理解,进一步加强综合分析题目的能力;
历史地理政治:根据考纲全面梳理教材知识点,找出个人弱项。通过针对性练习,优化方法、传授技巧、集中突击、整理和反思,短期进步弱势水平。
语文怎么进行三轮复习
轮复习的目标是夯实基础,使学生对高考的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。
在教学上我们坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则,在构建知识体系的同时,兼顾能力渗透。讲要突出重点,抓住关键,突破难点,练要讲求效果,克服简单重复。从头到尾始终坚持抓书写、基础训练和综合训练。轮复习的关键是落实,基础训练要点点落实,步步。我们首先抓住基础知识、语言文字和运用、文言文阅读、古诗歌阅读、现代文阅读和作文基本写法训练等考试内容的复习,并结合课本内容进行,同时抓紧必修课本要求的背诵的篇章逐一落实。巩固学生知识要点、提高学生的语文能力。传统的积累、诵读、多读、多写对学生的基础是非常有帮助的。落实每一道习题,落实每一次讲评,落实每一次纠错。逐一落实各项考试内容的复习,稳扎稳打。第二轮复习的目标是查漏补缺和提升能力,抓得分点。主要是小综合训练形式,这一阶段的目的是辨析各专题知识的基本概念及其相互关系,对主干知识进行梳理串联,构成科学、系统的知识网络,总结小范围内综合问题的解题方法与技巧,初步培养分析问题和解决问题的能力和综合能力。
高考语文三轮复习的主要内容就是套题训练,即通过一套套高考模拟试题的训练,使学生尽快熟悉高考试卷、高考试题,并掌握作答高考试题的策略,形成作答高考试题的能力。
前两个阶段的复习主要扣住考纲规定的知识点能力点展开,训练性质上属于专项训练;第三阶段的复习主要扣住高考试题展开,训练性质上属于综合训练、模拟训练。
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