来源:宁波童程童美少儿编程培训
时间:2024/4/16 11:09:58
近年来少儿编程培训兴起,科技和政策的推动让家长越来越意识到学习编程的必要。从少儿编程的孩子,语言基础更扎实,能轻松地与阶段的少儿编程教育进行“对接”。小编为大家推荐几家机构,仅供参考
宁波少儿编程培训机构
1.宁波童程童美少儿编程机构
2.宁波小码王少儿编程机构
3.宁波乐博少儿编程机构
(以上内容来源于网络,仅供参考,不分先后,机构选择需酌情慎选,不代表本网站观点!)
童程童美为3-18岁青少儿提供人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课,教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,250多家校区,一体式少儿编程教育机构
1、创意编程启蒙
适合3-6岁孩子学习
培养能力:动手能力、专注力、想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
2、人工智能编程
适合6-18岁孩子学习
培养能力:竞争力、逻辑思维、学习力
课程设计:游戏化教学,搭配项目实战,教学更
3、智能机器人编程
适合6-18岁孩子学习
培养能力:培养孩子团队协作、解决问题的能力
课程设计:集组装+搭建+运营机器人于一体
4、信息学奥赛编程
适合以上孩子学习
培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、的解题训练课程,主要使用C++语言培训
伴随着人工智能的高速发展以及政策的导向,家长对于孩子的教育方向也发生转变,逐渐追求全面发展。为了适应时代发展,越来越多的家长开始选择让孩子学习编程课程。
可很多家长本身并不懂编程,那么,不懂编程的家长真的帮不上忙吗?
教不了知识,教思维
少儿编程并不是要从小培养程序员。
对于孩子来说,培养编程思维就是编程课的主要目的。
什么是编程思维呢,简单来说就是在面对问题时需要用到的逻辑思维能力、创新性思维、发散思维等。
我们常常把编程思维拆分为以下几个步骤:拆、整、析、改。
具体来说,“拆”就是遇到问题,先将大问题先拆分成一个个好理解、可执行的小问题;
“整”和“析”,是通过分析发现重复规律并迁移使用的能力;
而“改”则在于,编程算法中会涉及处理很多“与”、“或”、“非”等逻辑用语,这也导致在编程中,没有差不多就可以,只有对和错,一旦错了,就会有bug。
所以这对孩子来说,是非常好的逻辑训练。
家长可以从日常生活中的小事入手,井井有条地处理做作业、日常起居等每一件小事,帮助孩子训练逻辑思维能力。
NO.2 寻找小伙伴
寻找和孩子一起学习的同学,组成编程搭子,或者加入编程俱乐部,让孩子有机会和其他编程爱好者交流和合作。这样可以提供一个学习和分享经验的平台,激发孩子的学习动力和兴趣。
NO.3 主动帮助孩子搜集信息,做规划
我们可以问问自己这几个问题:
“孩子对编程真的感兴趣吗?孩子目前适合学哪种编程语言?选择哪个编程培训机构?线上还是线下?要不要参加竞赛?”
孩子能不能学好编程,与家长的功课是否充足有着紧密的关系。
在孩子的天赋和努力背后,更得益于井井有条的家庭分工。
家长要做好孩子学习主战场的“大后方”,扮演情报员的角色,收集各种编程赛事、政策相关讯息,为孩子提供更具体的学业指导。
总之,学习是一场长线战役,只有各个阵线合理分工、默契配合,才有机会取得期望的成果。
NO.4 和孩子一起学习
对于时间精力尚有余存的家长来说,和孩子一 起学习编程,未尝不是一个好的选择。共同学习,不仅能创造难得的亲子时光,增强和孩子的共同话题,也能创造积极的家庭学习氛围,为孩子树立较直观的学习榜样。
若日常精力不足,也可以抽空陪孩子读读编程故事、听听科普音频,提升编程通识水平。 家长往往可以依据自身经验和学识积累,更快吸收新知识,及时给孩子提供解答和建议。
除了大量的实践操作还有很多小游戏,家长在陪伴之余,也要对孩子的学习效果进行监督和检查,帮助孩子及时复盘,培养孩子主动学习和反思的习惯。
NO.5 适当的鼓励与赞扬
家长对孩子积极投入的过程进行适当地表扬和鼓励,但要注意不要一味地表扬孩子的天分和才智,而是对孩子在解决问题时表现出来的努力与策略,坚持与进步多多夸奖。
这样的表扬不但能较大限度地塑造孩子的韧性,也能有效激发孩子持续学习的动力。
总的来说,即使家长不懂编程,仍然可以通过提供资源、鼓励自学和思考,指导学习计划,寻找合作伙伴以及关注较新动态等方式来辅导孩子学习编程。重要的是激发孩子对编程的兴趣和探索精神,让他们能够在学习中获得乐趣和成就感。
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