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儿童自闭症的早期征兆有共性也有个性，家长要仔细观察，与同龄儿童的表现相对照，才能及时发现孩子的问题。

自闭症儿童起病前很难确定起病时间，由于他们的患病程度不同，具体表现形式也不同。有些患儿从小发育落后，笑、认人、坐、爬、站、走和讲话的时间都落后于同龄孩子；也有些患儿很早就会走路，但迟迟不会讲话，家里人误认为是贵人说话迟，一直在等待观望中。

家长需要注意的是，一旦发现孩子过分乖巧，不哭不闹，从不干扰父母工作或学习，可以自己安静地待在处或自己玩很长时间，从不主动寻求帮助；或是过分烦躁不安、无故哭闹、尖叫、很难照顾、活动过度或伴随有刻板重复的动作，以及语言发育明显落后，就要引起重视。

另一种儿童自闭症的早期征兆不同，这些患儿在2-3岁之前有一个相对正常的发育期，而且表现得聪明过人，对数学、文字有很大兴趣，会背多首唐诗、儿歌，很小就喜欢看书、认字，而且过目不忘，父母及家人觉得他们是“天才”。由于年岭小，他们平时很少接触外界环境，一旦送入幼儿园，就会被老师发现不合群，不喜欢与小朋友玩，经常一个人拿着书躲到一边自娱自乐地看，很少听从老师指令，叫其名字也不理人，就像没听见一样。这类患儿表现的兴趣范围狭窄，尽管他们有语言，但交往性语言很少，从不主动与人打招呼，很少关注周围的事物，不能与同龄孩子发展友谊。他们在集体环境中表现得非常特殊，一旦让其改变行为模式，就会大喊大叫、大发脾气，严重的可出现自伤及攻击行为。

从外表和长相看，自闭症儿童很难与正常儿童区分，因为他们的外表十分可爱、聪慧，有的胜过同龄孩子，所以往往被家长忽视。然而，在漂亮的外表下，他们却隐匿着严重的精神疾患。父母不仅要关注孩子的外表、长相，身体是否健康，更应关注和了解孩子的心理健康问题及精神发育，一旦发现异常的表现，应及早就医，以防延误。