郑州发布如何治疗儿童感统失调

　　在寻找治疗方法前，要去医院对孩子做一个检查，感统失调的一些表现有可能是其他疾病的症状表现，比如多动症、自闭症、焦虑症等。

　　如果孩子只是有感统失调的一些表现，并没有得其他疾病，可以去康复机构进行干预训练。康复机构会对感统失调的孩子进行作业治疗(OT)，通过一段时间得努力能让孩子知道对遇到的感觉做出什么反应，然后在家庭生活、学校生活时正确的运用。

　　简单介绍3种作业治疗时常见的方法：

　　1、艾尔斯感觉统合

　　可以在家庭、学校和社区等地方进行的干预方法，家长前往康复机构治疗时，专业康复师会使用该方法协助孩子构建感觉经验，通过不断的提高挑战，让孩子形成相应的行动计划，经过一段时间的治疗训练，能有效提高感统失调孩子的感官知觉能力、自我调节能力、运动技能和运用能力。

　　2、作业治疗

　　经过一段时间的干预治疗，儿童会逐渐对身边出现的感觉做出适当的反应，具体的方法有：肢体动作技能发展、警报(引擎)计划、识别触发因素、功能性技能发展等。这些都需要专业康复师根据孩子自身情况执行。

　　3、地板时光

　　顾名思义就是在地板上和孩子互动，互动的过程中要和孩子进行眼神交流、逻辑思维交流、语言交流、情感交流等，一般时间持续在20分钟及20分钟以上。

　　互动的过程中，我们需给孩子创造挑战，让孩子进入共享式注意的情境，一边愉快的和你互动，一边能从这些为他需求量身定制的游戏环节里解决一些问题，帮助自身成长和进步。对感统失调的孩子来说，地板时光能解决感官问题。

　　感统失调的治疗的方法非常多，要根据孩子具体问题制定专业化训练方法，寻求康复机构的帮忙是较佳选择。儿童感统失调的训练要越早越好，一般孩子3-6岁是较佳训练时间，6-12岁也能进行弥补。

　　除了要寻求专业机构积极治疗，家长也要正确认识儿童感统失调，保持平和的心态，不要因为孩子做不到某件事就生气发脾气，更不能体罚孩子，言语攻击孩子，要给孩子多点儿耐心和爱心，在和谐融洽的生活环境中，孩子的干预训练可以更快取得成效。