西安自闭症儿童康复训练中心地址电话今日一览

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　　自闭症儿童情绪不稳定怎么处理？

　　由于大部分自闭症儿童情绪控制能力比较差，有时候遇到情况不会表达自己的想法或者想法不被满足的时候就会“失控”，严重的时候甚至会出现“自残”的行为，因此需要家长及时对孩子的情绪进行疏导。

　　01首先，家长在面对孩子不良情绪时，要做到清醒自控，而不是烦躁易怒，更不要为了尽快让孩子停止哭闹，而采取一些惩罚性的、控制性的教养方式（例如打、骂），这种的行为只会影响孩子的情绪调节的状态，进而引发孩子更多的攻击行为，导致孩子的社交能力变差。

　　02其次，家长应对孩子情况进行分析，了解孩子的产生情绪问题的原因才能解决问题，比如：

　　尖叫或制造其他噪音

　　不停地奔跑

　　剧烈的摇晃

　　频繁的自言自语

　　捂住耳朵、遮住眼睛

　　把身体蜷缩在一个狭小的空间……

　　这些行为，可能是表现内在的不安，也可能是试图自我平静。

　　所以，对于孩子“不太正常”的举动，家长一定要多观察、多思考，试着分析这个行为是否表达了孩子内心的焦虑紧张等负面情绪。

　　找到孩子情绪失控的原因后，家长可以根据不同的情况进行尝试：

　　1、调整环境：孩子在情绪不好时，家长可以帮助他们转移至喜欢的环境中，如看动画片、玩玩具等，使其远离影响负面情绪的环境，并营造良好的氛围；

　　2、接纳孩子负面情绪：家长需要做到真地了解自闭症，在孩子情绪不好时不要打骂和责备。要从心里接纳他们的负面情绪，在孩子心情不好时及时与他们沟通交流，逐渐帮助孩子摆脱负面情绪；

　　3、预先告知：若要改变环境的布置或到一个新环境中去，要采用预先告知的方法，并在进入新环境前先停留一下，带孩子熟悉四周环境，使其情绪保持稳定后再由熟悉的人陪同进入。

　　4、适当发泄：要允许他们适当发泄情绪。比如可以让他们一次性哭个够，并使他们认识到哭闹是没有办法解决任何问题，仅仅只能达到发泄的情况；可以在哭闹中加入动作限制，使哭闹伴随着不良体验。

　　5、情绪转移：家长要注意培养自闭症孩子的兴趣爱好，当情绪不好时可以陪伴孩子做他们感兴趣的事情，如拼图、玩积木等。可适当转移自闭症孩子的注意力，帮助克服不良情绪。

　　东方启音是致力于儿童言语与智能发展的专业机构,开有智能言语训练、听觉统合训练、VR智能训练、ST言语治疗等干预训练,为孩子提供-对一专业语言康复训练,由语言康复师带领语言团队帮助孩子纠正发音、提升认知能力和语言能力,快步追赶上同龄人。