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郑州哪家儿童语言训练班效果好

来源:郑州众艾感统训练

时间:2022/6/24 15:24:31

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  想要家庭干预效果好,这件事一定要知道
  01学习非语言沟通方式
  因为自身障碍,自闭症孩子对理解别人的情绪、表情、肢体动作、眼神等比较迟钝。

  我们可以在生活的情境中,一一解释给孩子听,随时教学,巩固孩子的认知。在讲说的过程中,一定要注意简短清晰。

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  02训练应名和对视能力
  日常相处中,我们可以多叫孩子的名字,让他理解自己的名字。但要注意在孩子回应后,要伴随好的事情发生,避免孩子出现情绪问题,或者后期不愿意回应。
  另外,对话时提醒孩子看着我们的眼睛,有时候也能用手稍微固定孩子的头部,协助与我们对视。
  03做好示范,指令简短清晰
  自闭症孩子的语言问题,一直是很多家长心中担忧的问题。
  日常生活中,我们可以通过“边说边做”让孩子知道语言的意义,也能从中让孩子仿说知道动作或物品的含意。例如:妈妈在喂水时边说“喝水”、边清楚做出喝水的动作,这时让孩子跟着说“喝水”,这样就能理解这个动作叫做喝水。
  切记,在前期教学中,我们发出的指令要简短清晰,避免孩子因为太难而放弃。
  04反复练习,用好强化物
  一个简单的技能,要重复成百上千次,很多家长在教自闭症孩子学习知识时,总会感到格外沮丧。
  其实,自闭症孩子学习新事物本来就比较慢,频繁的训练才有可能让孩子学会。所以,反复练习后,再加上奖励,才能增加孩子学会的几率噢。
  例如,每次吃完东西就让孩子漱口刷牙,如果孩子能配合练习,记得马上给他们喜欢的食物或是小东西(强化物)当作奖励!这样他们才会知道是做了什么事情会得到鼓励。
  一个孩子的康复,不仅仅是学校老师或某一两位家长的事,更是一个家庭的事!
  在日常生活中,我们若对于自闭症的理解不足,难免下意识会用一般标准要求孩子,试图和小孩“讲道理”,但有时候孩子无法理解,现阶段没有足够能力辨认对错。我们一定切忌抱有过高的期待,一次要求孩子改善所有行为。
  给自闭症孩子干预没有捷径,持之以恒、时刻教学,才是我们的制胜秘诀。
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