北京口碑不错的儿童学习障碍培训班名单汇总出炉

　　北京口碑不错的儿童学习障碍培训班名单汇总出炉，学习困难训练推荐北京博沃思，北京博沃思未来专注于5-16岁青少年认知力训练和家庭教育支持,针对孩子固执任性、消极对待学习、情绪反应大、叛逆的青少年儿童开设个性化儿童教育课程,引进西方儿童教育的理念,立足于儿童教育的领域,专业精心授课.
　　解决学生学习障碍的几点建议
　　激发学习的兴趣性
　　兴趣是学生积极认知事物和参与学习活动的一种心理倾向。歌德曾说“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆”。可见兴趣对于学习是何等的重要，尤其是对于那些对英语学习已丧失了兴趣的“学困生”。为重新激发他们对英语的热情，首先要结合他们不同的个人爱好，如篮球、足球、音乐、电脑、时装等，寻找切入点，让他们的这些爱好与英语挂钩，一步一步地培养和激发他们的英语学习兴趣。
　　促进方法的实效性

　　古人云：“授人以鱼不如授以渔”，良好的学习方法能使学习取得事半功倍的效果。对于这些“学困生”，我要求他们切实做好“课前预习”、“课堂学习”和“课后复习”三个相辅相成的环节。同时注意归纳、聚合、发散等思维方式及对比、联想、想象等记忆方法的指导和训练，引导他们多角度、多层面地认识问题，鼓励求异和创新，寻找适合他们自己的学习方法，形成良好的学习习惯。

　　增加课堂的娱乐性
　　学习知识和培养能力的主阵地在课堂。课堂教学效果的好坏对学生英语学习起关键性的作用。多年来，学生已习惯于“教师讲、学生听、做笔记、课后背”的学习定势。如何让学生“动”起来，是提高学生课堂学习效率的关键。我十分注重课堂气氛的调节，经常在课堂教学过程中使用导学案，充分发挥学习小组的作用，多用口诀、故事、英文歌曲、绕口令等，让学生们在轻松、愉快的气氛中吸取知识的琼浆，避免学生过度焦虑感的产生。
　　促进人际关系的和谐性
　　和谐的师生与生生关系是增加和促进学习的重要因素。要想让学生学好英语，作为英语教师就得有较强的亲和力。它要求老师要公平公正地处理学生问题，关爱每位学生，从而激发学生无穷的学习力量和信心。对他们的点滴进步以及身上的闪光点，教师都要及时予以表扬和鼓励，让他们体验到成功的喜悦。另外，教育社会心理学的研究表明，在一个学习集体中，同学之间友好的或敌视的态度，对他们的学习效果有重大影响。因此作为任课教师，要努力建立团结、互助、健康、和谐的同学关系，让全体学生心情愉悦、情绪饱满地投入到英语学习中去。