武汉哪家儿童自闭症训练中心训练环境好

　　武汉哪家儿童自闭症训练中心训练环境好，武汉希望岛儿童智能康复中心是专注为自闭症干预训练,孤独症,语言发育迟缓训练,智力障碍,感统失调训练,学习障碍,社交障碍等广泛性发育障碍的儿童提供康复训练的专业机构,为特殊儿童的家长提供心理支持和技术支持,为特教老师提供专业技能知识培训,致力于帮助特殊儿童健康成长并平等融入社会,促进特殊儿童康复行业的健康发展.

　　自闭症儿童的发音训练

　　发音训练

　　发音训练的目的是帮助自闭症儿童体会发音要领、掌握发音技巧、培养正确的语音习惯，促进发音器官功能的发展与成熟，学会发音。

　　家长和老师在发音说话时，可以让孩子用手去感觉气流、声带的振动、下巴的抬高和下降，以及两颊肌肉的活动。发音训练包括以下方法：

　　1、呼吸训练：

　　大人和孩子一起用吸管吹水、吹泡泡；做吹蜡烛、纸条、乒乓球的游戏；吹口哨、吹口琴；撅起嘴唇，慢慢吹气，把手背置于嘴-20cm处感受气流；双唇闭合，发出咝咝的声音，用手感受气流；用吸管喝饮料；闻花香、香水或其他有芬芳气味的东西。

　　2、口部训练

　　唇的张合练习，张大嘴发a的音，嘴做出圆形发o的音，扁起嘴来发e的音，牙齿对齐发i的音；练习双唇发音ba，练习唇边音la，练习唇齿音fa。

　　3、舌部训练：

　　正伸舌，左右摆舌，舌头用力抵左右腮，舌尖舔上下唇，舌尖抵上下齿，练习舌尖的发音动作：da（大）、ta（他）、la（拉）。

　　4、嗓音训练：

　　嗓音训练的目的在于帮孩子活动声带，统合声气，发出响亮的声音，使孩子一口气直接大声说出来，不要只在喉咙里转。

　　5、鼻音训练：

　　闭上嘴唇发m、微张嘴唇发n，哼唱这两个鼻音，练习包括鼻音的音节ma（妈）、mo（摸）、mi（米）、ni（泥）。

　　6、四声练习：

　　反复练习六个元音，并用手势来辅助表示，通过唱合适的儿歌、说绕口令练习。

　　7、感统训练，以大运动为主：

　　跑步、蹲起、蹦跳床、上下楼梯、仰卧起坐。

　　此外，发音训练还包括被动发音训练，一定要在孩子已开始对声音感兴趣的基础上加大力度，反复练习。训练过程中要注意让大人和孩子都保持轻松愉快的情情，强制和威胁会使孩子紧张，甚至拒绝发音。