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地理的教学是一个相对比较复杂的过程，在地理的教学过程中，我们的老师们需要认真的去准备教案。为了能够让我们的老师们对于地理教案有一个全新的了解，接下来我们学大教育的们就给大家带来高中地理教案以帮助大家去制作教案。

我们生活的大洲——亚洲

1.地理位置：

①亚洲的半球位置：亚洲大部分位于东半球和北半球②亚洲的纬度位置：热带、温带和寒带。③海陆位置：亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋、西与欧洲相连。④是东西距离较长的大洲。⑤是面积较大的大洲。⑥是跨纬度较厂的大洲。

2.地理分区：习惯上把亚洲分为6个地区：东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚。

3.地形：

①地形特点：地势中部高，四周低。河流呈放射状从中部向四周分流。②亚洲的世界之较：较高的山脉：喜马拉雅山脉;较高的山峰：珠穆朗玛峰;较高的高原：青藏高原;较大的咸水湖：里海;较深和蓄水量较大的淡水湖：贝加尔湖;陆地表面较低点：死海;较大的半岛：阿拉伯半岛;较大的群岛：马来群岛;较大的内陆国：哈萨克斯坦;人口较多的：;较长的运河：京杭运河

二、复杂的气候

1.气候特点：

①气候复杂多样

②季风气候显著

③大陆性气候分布

第七单元——我们邻近的和地区

日本：

1日本的组成：由北海道、本州、四国、九州4个大岛、3900多个小岛组成。

2、主要城市沿海分布，如东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州、长崎等。

3、多优良港湾：海岸海曲折，多优良港湾。神户和横滨是两个较要的对外贸易港。

4、多火山地震：日本地处亚欧板块与太平洋板块的交界处所以，日本多火山、地震。

5、日本跨经纬度广将使日本的地理环境更为复杂多样。

6、日本发展经济的不利和有利条件。日本地域狭小，铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏，绝大部分依赖进口。国内市场狭小，产品大部分靠出口

7、“进口——加工——出口”型经济模式。形成了以加工贸易为主的经济。对外贸易对象主要有美国、和欧洲。

8、是东西方兼容文化的典型。

9、服装：和服，高峰：富士山

10、日本对其它的影响：①日本把污染严重的企业移到海外，会使其它的环境受到污染，导致环境质量的下降;②日本从本国利益出发，保护本国资源的意识很强，但是大量进口木材或远洋超量捕捞，将导致世界其他和地区的资源严重破坏，进而导致生态环境失调。

4、工业分布特点及原因：日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

东南亚的位置，河流与城市：

1、十字路口的位置：东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。尤其是马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是沟通太平洋与印度洋的重要海上通道。日本把它称为“海上生命线”。

2、地形特点：山河相间、纵列分布。范围：中南半岛和马来群岛、中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。

3、东南亚惟一的内陆国是老挝;印度尼西亚是世界上较大的群岛，被称作“千岛之国”。

4、东南亚的粮食作物以水稻为主。泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国;泰国是较大的橡胶生产国;菲律宾是较大的蕉麻和椰子生产国;马来西亚是较大的椰子生产国。

印度自然环境特征：

1、世界第二人口大国。

2、印度的粮食作物水稻、小麦。经济作物黄麻，棉花。

3、地形：分为三部分，北部是喜马拉雅山脉，中部是恒河平原，南部是德干高原。

4、自给有余的粮食生产：印度自推行“绿色革命”以来的结果。

5、加尔各答是印度较大的麻纺织中心，孟买是较大的棉纺织中心，首都是新德里。

6、气候：以热带季风气候为主，全年高温，一年分为明显的旱季和雨季。每年6—9月，盛行西南季风，降水多，为雨季。每年10月——次年5月，盛行东北季风，干旱少雨，为旱季。印度水旱灾害频繁。

高中地理教案已经很详细的告诉给我们同学们了，希望我们同学们能够认真的去面对这些事情，同学们加油去做吧。