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练习口语不免背诵一些东西。传统的教学方法是让学生背诵大量的章节和结构，但实践证明，很多人不喜欢背诵，今天小编主要给大家分享英语口语模仿的方法，希望对你们有帮助!

1.模仿

提高英语口语的步是模仿磁带或广播，模仿英语为母语的人的发音和语调。磁带主要指英美版本的原版录音带，如《新概念英语》、KernelLessons等。

模仿时，首先逐字逐句模仿，严守磁带中的语音、语调，不要按照自己平时的朗读或说话习惯来转换磁带中的语音、语调。初学者倾向于认为原版磁带调子很奇怪的，模仿时不习惯。

只要持之以恒，逐字逐句的来练习，较终会模仿的很好。儿童对母语语音语调的习得就是完全靠模仿。只有认真模仿原版磁带和广播，你的英语口语才会有洋味。

2.朗读

提高英语口语的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二次模仿，所以它也需要一个的发音。朗读时应有意识地以磁带发音语音、语调的方式来朗读，千万不要回到自己原来的语调。这样坚持下去，就会形成比较固定的英语口音。

当你大声朗读时，你可以录下自己的声音，仔细听，这样你就会发现自己在哪个地方上有错误。

3.复述

复述是模仿、朗读、听或阅读一篇文章的行为。复述是一个创造过程，它比背诵更难。对于英语口语水平较好的学生，可以用自己的语言复述自己读过、听过的材料，或者完全摆脱原文，重新组织和创造这些内容。

对程度较低的人，只能复述原文的中心思想一、两句即可，然后，从较少到较多，从短到长。也可以先用原文的句型，慢慢用自己的话来表达。随着时间的推移，口语表达的流利程度就会自然好起来。

在复述的过程中，可能会出现一些不好的词汇和表达。在这种情况下，一种是查看原文表达方式并将其记录下来;二是找替代词如果替换不了，马上把它记录下来，然后去查字典，问老师等。复述是在没有人对话的情况下提高口语能力较有效的途径之一。

4.背诵

练习口语不免背诵一些东西。传统的教学方法是让学生背诵大量的章节和结构，但实践证明，很多人不喜欢背诵，所以我们不妨把这种方法分为两个方面:朗读和复述。

首先朗读原文，然后按照复述的步骤，多读几遍，并且进行大量的复述，就能背诵，其实际意义大于单调的背诵。

基础差的人必须背诵一些常用的句型和表达。对于这些人，以以某个句型、某种惯用法为样本，口头多造些句子，由浅入深，连续造几个句子，直到你能用流利的英语表达你的思想。模仿、朗诵，复述的共同要领是要大声、响亮。