来源:广州敏试教师考编培训学校
时间:2021/6/29 11:49:54
广州敏试教育开设教师招考基础知识班、考点强化班、重点班等全程辅导系列课程体系,帮助学员把握命题规律、掌握考试知识点和重难点和提高应试技巧,直至取得。敏试教育师资团队汇聚了行业内各个模块的。联合广东多所师范类学校成立了广东教师招考命题研究、广东省教师招考面试研究等教研团队,立足广东风格,增加课程质量!
教师招聘教综之教育目的的制定依据及价值取向。
一、制定教育目的的依据
二、教育目的的价值取向
教育目的的价值取向
理论主要观点代表人物
宗教本位论主张使人在宗教的影响下,以皈依上帝为其生活理想,把人培养成虔信的宗教人士宗教、神学
个人本位论确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本性和本能得到高度发展我国:孟轲国外:卢梭、裴斯泰洛齐、帕克、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、马斯洛、罗杰斯、奈勒等
社会本位论确定教育目的应该从社会需要出发,社会需要是确定教育目的的依据国:孔子、梁启超国外:赫尔巴特、纳托普、凯兴斯泰纳、巴格莱、涂尔干、孔德等
版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com)