武汉儿童大舌头康复训练机构哪个好

口吃是一种言语流畅性障碍。与正常讲话流利的人在频率和强度上不同、且非自愿地重复（语音、音节、单词或短语）、停顿、拖长打断。同时在行为上、心理上都会出现一定的惧怕特定音素、字和词现象。如果您的孩子有轻微口吃怎么办呢？

一、用一种和蔼温柔的表情和态度，从容不迫地说一个句子，让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好，切忌急躁，应耐心引导。孩子稍有进步，马上赞扬鼓励：“对，就这样说，你看，比昨天又进步了。”和孩子这样有意识地对话时，重要的是要尽量显示对孩子的爱。

二、口吃的孩子唱歌或朗读课文时并不口吃。这是因为这种语言活动中的节奏感使然。家长可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌，使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话，一点点地过渡。

三、带孩子去医院或者专业的语言训练机构去治疗或训练孩子的语言能力。另外，在生活中多鼓励孩子参加活动，多接触伙伴，增强自信，去掉自卑，积极进行心理引导，相信您的孩子语言会有很大的进步。

有口吃的小孩

四、悉心照顾，细心呵护的护理

1、日常护理

及早发现、科学引导、及时治疗是应对儿童口吃的策略。家长需要密切关注孩子口吃过程中出现的危险信号，以免错过矫治期，影响孩子的言语能力形成和成长。

2、饮食调理

正常饮食，保持合理、均衡、全面、充分的营养。宜多富含优质蛋白、维生素和矿物质的食物，多吃新鲜蔬菜和水果。不宜辛辣油腻、刺激性食物。

3、其他注意

一些多巴胺激动剂，如利他林，以及一些选择性五羟色胺再摄取阻滞剂药物如氟西汀等可能会加重口吃，应避免使用。

遇到此类问题时家长不要过于焦虑，父母需要心平气和，保持一颗平常心，父母的爱心和耐心是对宝宝好的鼓励和支持。

以上内容由武汉儿童语言能力训练培训学校-优佳加智能教育给大家整理分享的,如果您发下孩子有语言障碍问题，尽快带孩子到专业的训练机构进行测试，解决孩子说话问题。