武汉儿童学习能力训练机构信赖哪家

武汉儿童学习能力训练机构信赖哪家？培养孩子的学习能力，是让孩子有个好前程的重要因素之一。家长一定要区分开，培养孩子的学习能力，指的是让孩子学会学习，形成会学习的能力和学习的思维习惯。而不是家长每天唠唠叨叨的盯着孩子的作业，或者用棒子指挥孩子坐在那作题。竞思教育，开设沙盘训练课、心理辅导课、习题巩固课、优能训练课、情绪管理课程、行为纠正课程等等，能有有效地改变孩子的学习能力，提升注意力，纠正多动症、纠正阅读障碍、提高记忆力、让孩子爱上学习。

学习能力的5个发展阶段：

第1阶段：0到1岁，这阶段是婴幼儿大肌肉锻炼阶段

孩子通过翻滚爬旋转坐等大肌肉的动作来了解认知这个世界，开始对外部的世界形成稳固的表象，孩子的心理从混乱无秩序到有秩序方面的过渡。孩子就是通过这些大动作在练习基本的学习能力。而有的孩子在家长的过度保护下，失去了锻炼的机会，甚是可惜。所以做为妈妈的我们不要担心孩子怕磕着碰着，而不让孩子去接触，我们要做的是要把风险因素降低，比如把桌角包住，把危险的物品放到孩子够不到的地方等。很多孩子在这个阶段锻炼的不好，比如没有爬过的孩子长大可能握笔姿势有问题，书写的汉字左右结构分离、注意力不集中，有的会在运动方面出现不协调等问题不会跳绳，不会羽毛球，精细动作掌握不好，玩具也会经常坏掉等都是手眼不协调造成的

第二阶段：2到4岁，感觉动作的学习阶段

是学习能力的一个重要组成部分，智慧发展的基础，人在动作之上形成感觉，并且通过动作和感觉的配合形成较复杂的身体运动，如抛球，积木，剪纸，画画等，家长通过肌肉精细动作的训练，身体协调有了进一步的发展，凭借听觉触觉味觉等来认识外界的事物，形成较为简单的判断。来提高孩子的身体协调能力，观察力和想象力。孩子在观察的同时要引导孩子用语言来表达出来，进行语言系统的训练。

第三阶段：5到6岁，知觉动作统合的阶段

在前两个阶段的基础上，开始形成丰富的表象世界。这个阶段重要的是视觉和听觉的培养，在视觉方面：孩子开始辨认有意义的事物，学会区分，辨认相似图形中的不同部分，比如找不同，找出越多的孩子在以后形近字方面的错误会越少，辨认点线面的时候会出现问题。家长可以通过走迷宫、拼图等游戏来进行训练。并走进大自然中进行观察。在听觉方面，孩子在幼儿阶段通过不同的语言和事物来进行联系来辨别发音，来提取其中的意义，记在大脑当中，形成指令并按指令进行行动。家长可以给孩子讲故事，读绘本，同时听听优美的音乐。听觉孩子差的孩子，不能过滤掉对自己没有用的信息，而注意力不集中。视觉听觉又是和动作联系在一起的，通过积极的看听，目的都是行动，动作诱发感觉知觉，知觉统发动作。把知觉的经验如实的说出来，画出来，做出来。

第四阶段：7到9岁符号认知与阅读能力结转

阅读是对文字符号的视觉认知与领会的过程，文字和图形都是点线组成的，文字又有特殊的含义，是更的大脑运动，是对文字的领会理解，提取语义的过程。符号转换成语义，理解字词意的过程。培养孩子阅读的能力，养成读书的好习惯，同时加强孩子字词意的训练，如字词的联想，理解抽象的概念，避免孩子读不懂题。

第五阶段：10到12岁数理逻辑的发展

抽象思维和推理能力是长期积累的一个过程，是视觉、听觉、知觉、动作等逐项能力的积累效应。这就不会出现孩子机械的记忆，题目稍有变化就束手无策。棋类方面的游戏对方面会是很好的训练。

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