来源:广州美联少儿英语培训学校
时间:2021/1/30 13:54:47
美联青少英语MO课程,为3-6岁孩子提供精品英语教学服务,帮助3-6岁孩子提高英语水平,养成良好的学习习惯,初步掌握21世纪核心能力。
美联青少英语3-6岁MO课程
深圳美联英语青少英语课程中的3-6岁MO课程内容丰富,课程涉及语言、认知、情感、运动等五个方面,能够全方位提高孩子的能力,英语学习渗透到五个方面,MO课程以“全人教育”为核心理念,采用适合幼儿的教学理念和教学方式,注重孩子“语言”、“认知”、“情感”、“运动”、“社交”等多方面的发展,让孩子轻松爱上英语的同时具备21世纪技能。
对象:3-6岁的孩子
教材:深圳美联英语青少英语MAM专属教材
师资:美联英语的师资服务团队
目的:帮助孩子培养综合英语能力和素质
教学内容:
语言language:通过新颖有趣的话题,在语境中学习词汇、交流句型,并伴随多种活动形式,孩子们可以轻松地学习英语知识。
认知cognitive:通过各种变装故事,将孩子代入不同的场景,体验各种新奇的经历。激发孩子想象力,发展孩子对世界的认知。
情感emotional:通过故事、视频、活动,融入道德情感和价值观的内容,比如,学会分享、带人友善、礼貌带人、关心他人等等。
运动physical:通注该年龄段孩子身体发育的特点,采用跑,跳和手工等多种运动方式,并关注孩子握笔姿势的特点。
社交social:通过丰富的课堂活动,孩子学会同身边的人进行交流,学会遵循一些规则,以及树立帮助他人的观念。
青少年英语学习方法的科学性在于尊重他们学习规律的特点,重视他们的兴趣爱好,进行有效的指导。下面就来看看这篇青少年英语学习需要什么,相信你们会喜欢的。
青少年英语学习需要什么
学习环境不容忽视
环境是塑造一个人性格的重要因素之一。青少年英语学习环境不仅要注意硬性环境,在教学中也要注意学习环境。
多媒体教学设施、教学活动等是硬性环境,教学环境主要考虑教师在课堂上的情况,是否有足够的英语语言环境,课堂内容是否合理,教学方法是否恰当。
尊重孩子的成长特点
在教学中必须尊重孩子的思想和特点。
了解他们的兴趣爱好,学习特点,根据他们的兴趣爱好创造一个能够促进学习的环境,选择合适的学习内容。不要强迫孩子做他们不想做的事,否则会弄巧成拙。
有效的指导
有效的青少年英语教育方法,要牢记从兴趣培养入手。
首先,营造教学趣味性。孩子们喜欢玩耍好动,严肃的教学环境不适合孩子们学习。教师可以针对这一特点,开展一些娱乐性的教学活动,如现场表演、歌唱、绘画等。
其次,营造地道的英语环境。通过全英语教学环境,可以更好的帮助孩子们发展英语思维,模仿英语逻辑,让他们像母语一样学习英语。
然后,多鼓励孩子。孩子在学习英语的过程中一定会犯错误,这个时候要注意正确的引导他们,不能呵责。相反,我们应该委婉地解释他们犯错的原因,在以后的学习中多注意,鼓励他们勇敢尝试。
,注意日常生活中的英语训练,无论是在家里还是在学校,都要创造更多与学习环境相关的学习,用熟悉的实务让他们讲英语,鼓励他们多讲英语,增长英语知识。
总之,青少年英语学习方法的科学性在于尊重他们学习规律的特点,重视他们的兴趣爱好,进行有效的教学指导,让他们体验学习的乐趣,热爱学习英语。
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