深圳少儿注意力在线辅导需要多少钱

如何培养幼儿注意力

“脑调控与认知增强系统”是依托北京师范大学脑调控与认知增强研究中心的理论成果开发出来的一套幼儿脑电波采集、反馈系统，通过专门的智能设备提取幼儿的注意力指标，并在终端设备上展示出来。当幼儿注意力分散时，会提醒幼儿、家长和老师，引导幼儿自主调节大脑状态，集中注意力。经过一段时间的训练后，幼儿就会养成集中注意力的习惯。

“脑调控与认知增强系统”大的特色就是以神经反馈作为技术原理支撑，其头戴设备是用来采集孩子脑电波，后以脑电图形式观察到孩子的注意力情况，反映出孩子大脑发育状况，情绪状态等。孩子的免疫系统较弱，总会存在感冒、扁桃体发炎、便秘、不长个、营养吸收不足等一系列让家长们困扰的问题。

家长们遇到这种问题，时间就是去求助于医生，而医生给出的意见就是多喝水、不要挑食、注意卫生、多运动等常规的生活习惯。但对于幼儿而言，这些看似简单的常规生活习惯恰恰是难去规范的。比如你对孩子说：“饭前饭后要洗手，不然容易生病!”，但是，孩子会感觉：“我经常没有洗手也没有生病啊!”有时候，我们成年人也会有这样的想法，我们都不能坚持那些好习惯，何况我们的孩子们呢!

如何帮助孩子提高课堂注意力

培养有规律的生活节奏，早睡早起，让自己精神饱满，精力充沛。减少外物干扰。整理好周围的物品，只放和学习有关的工具与书本。手机调为静音，并尽可能放在书包里，不出现在自己的视线范围内。

培养自己的学习兴趣和想象力，能够将枯燥的文字材料转化为动态画面的想象力。做事之前，明确目标，并告诉自己将要达到的程度。例如，本节课只允许熘号两次，下节课只允许熘号一次。循序渐进，后不允许自己在课堂开小差。

养成记课堂笔记的好习惯。在学习的过程中，把信息写下来会使自己能够全身心投入到学习中。每周定期反思和回顾。记录和查看每周每天的集中注意力时间，回想一下失败的原因，看看是否有需要改进的办法。

在孩子每次写作业或复习功课之前，先给他定一个时间表，从几点几分到几点几分要完成什么内容，越具体越好。如果孩子在规定时间完成了学习计划，并且始终是专心致志的。

那么就可以奖励一下他：看会电视或听一下音乐;相反，如果由于分神而使计划落空，那家长就要采取适当的惩罚措施。长此以往，孩子就会渐渐养成集中注意力学习的良好习惯。