武汉记忆力培训口碑好的机构有哪些

竞思作为国内率先儿童专业训练机构，在学习困难、阅读障碍、多动症、注意力缺陷障碍上已有近十年的教学经验。在脑电训练的同时，会根据孩子的情况，结合沙盘训练、心理训练、情绪训练、习题训练、行为训练等训练内容，有效率达到91%。

创造力特征

1.变通性

思维能随机应变，举一反三，不易受功能固着等心理定势的干扰，因此能产生超常的构想，提出新观念。

2.流畅性

反应既快又多，能够在较短的时间内表达出较多的观念。

创造，顾名思义就是首先创立制造出新东西。在《辞海》里，创造是“创造的事物”。创造是一项复杂的人类活动，因此，要想对其进行有效的定义，必须顾及一定的事实，即创造本身包含创造的过程和创造的成果。创造必须首先是具有丰富创造活动体验的实践过程，其次该实践过程还应该有性的成果。因此，创造是伴随有性成果出现的、具有丰富创造性体验的实践过程。

3.独特性

对事物具有不寻常的独特见解。聚合思维在创造能力结构中同样具有重要作用。所谓聚合思维是指利用已有定论的原理、定律、方法，解决问题时有方向、有范围、有程序的思维方式。发散思维与聚合思维二者是统一的、相辅相成的。人们在进行思维活动时，既需要发散思维，也需要聚合思维。任何成功的创造性都是这两种思维整合的结果。创造力与一般能力有一定的关系，研究表明，智力是创造能力发展的基本条件，智力水平过低者，不可能有很高的创造力。

另外，创造力与人格特征也有密切关系，综合多人研究的结果表明，高创造力者具有如下一些人格特征：兴趣广泛，语言流畅，具有幽默感，反应敏捷，思辨严密，善于记忆，工作效率高，从众行为少，好独立行事，自信，喜欢研究抽象问题，生活范围较大，社交能力强，抱负水平高，态度直率、坦白，感情开放，不拘小节，给人以浪漫印象。

竞思Talegenes LLC始创于美国内华达州，作为中国儿童注意力训练机构，中国注意力训练品牌，拥有国内外63位教授定制方案、增加训练的性、使用的是国际的脑电生物反馈技术、增加训练的专业性，并采用美国(NDR)专利技术、增加训练的性。

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