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杭州奥斯汀融合学校精选名单榜首一览

来源:杭州奥斯汀民办融合教育时间:2024/4/11 18:39:07

  对于大多数自闭症孩子来说,上普通学校是比较困难的,家长们都会有各种各样的顾虑:老师会接纳自闭症孩子吗?孩子会不会换了环境不适应?在园里被孤立、被欺负怎么办?之前的干预技能会不会退化......小编为大家推荐奥斯汀特殊儿童融合学校,始创于2018年,是一家具有义务制阶段办学资质的民办融合学校,学校背靠华东师范大学特殊教育学院资源,已签约授权为华师大融合教育研究实践基地。学校服务于6-16周岁有特殊需求儿童及其家庭,为发育迟缓儿童、多动及注意力缺乏儿童、自闭谱系、以及学习困难儿童等提供定制化的义务阶段学校课程和良好的学习环境。现有课程体系已覆盖学龄前至9年级,采用小班制授课方式,核心课程涵盖人文素养(语文)、数理逻辑(数学)、双语口才(英语),自然科学,艺术修养(美术&音乐)等,同时还提供了ECA个性干预训练课程,为每一位有需求的孩子定制个性化学习内容。为大家推荐几家康复训练机构(仅供参考,不分先后,机构选择需酌情慎选,不代表本网站观点!)

  1.杭州奥斯汀

  2.杭州东方启音

  3.杭州康语

  4.杭州雅恩

  5.杭州大米小米

  【招生人群】

  6-16岁找特殊教育学校或融合教育学校的发育迟缓、多动及注意力缺乏、自闭谱系、以及学习困难的青少儿。

  【学校地址】

  学校位于杭州,独立校区,环境优美。周边地铁公交便捷

  【学校优势】

  九年一贯制课程,学校提供学前班至九年级一贯制课程体系,课程涵盖文学素养、数理逻辑、双语口才、艺术修养、自然科学等。

  融合生源,学员由正常青少儿学生、学习困难学生以及特殊需求学生组成。形成了接纳度高、融合性的学习氛围。

  高关注&服务优,我们的老师会给予每一位学生充分的关注地,关注孩子的情绪,引导孩子的学习热情,帮助孩子建立对自己的信心。

  个性化课程难度,采用动态评估安置的方式,确保每个学生所接受的教学都是基于自身的学习能力而“量身定制”的。

  华师大授权融合基地,奥斯汀融合学校背靠华东师范大学特殊学院资源,已签约授权为融合教育实践基地,项目为奥斯汀学校提供全程的融合教育师资培训,以及为每一位奥斯汀学员配置华师大硕士以上学历的专职督导服务。

  丰富多彩的学校生活,学校每周五的下午都会安排丰富多彩的主题活动,主题包含家校论坛、运动健康、交友社交、生活技能训练、安全规范,野外拓展等,丰富孩子们的课余生活,建立快乐、自信、健康的学习观。

  奥斯汀融合学校和特殊学校有什么区别?

  特殊学校一般更适合程度较重的孩子,但不同地区对特殊学校的录取要求不同,其实特校也有学位和户口的限制,因为服务能力有限,哪怕上海这样的城市也面临同样的问题。近年来,中国提出了建立特殊学校的计划,超过30万人的城市已经开始建立特殊学校。然而,特殊教育资源的不平衡也非常明显,许多城市缺乏这样的资源。

  孩子是否进入特殊学校取决于孩子的情况和家长的意愿,也取决于当地特殊教育资源的充足程度。家长对特殊学校的恐惧主要来自于对这一领域的无知。现在特殊学校的老师水平很高,教学课程更适合个别学生的需求,包括生活适应课程等等。

  特殊学校还会教孩子如何用手机点外卖或者根据当地的生活情况买早餐。在政策的支持下,特殊教育资源更加普及,家长要对充满信心。

  很多有特殊需求孩子的求学体验真的不是一句两句话可以讲清楚的。教育体系的接纳度、老师的理解、老师的专业技能,和课业的难度都是一些无法回避的问题,我们这边还是接待了很多有一定学习能力的轻度迟缓孩子,又无法适应学校生活,家长动不动就被老师叫到学校的情况,甚至为了孩子放弃自己的工作,做起了全职陪读工作,而特校又无法给到这些孩子一个可能的未来的。

  我们创办奥斯汀学校就是为了可以更好地服务这批有特殊需求的孩子,奥斯汀学校也有不少多动但智力没有任何问题的孩子来奥斯汀就读,就是为了可以获得一个有专业教育、高度关注、接纳度高的学习氛围,这也是我们存在的价值。

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