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  如何背单词,且记得牢?这篇文章真正说到了点子上!
  1、中考核心词汇。
  有部分同学,平时功夫下得不够,临考前发现自己词汇量太少,文章看不懂,在某种程度上,不是由于课外词汇积累不够,而是课内该掌握的词汇,考点没掌握好。所以避免死记硬背单词书,要回归课本,把课内词汇相关考点基础打好!
  2、背单词要注意一词多义,思考单词间的联系。
  中考英语中,有很多单词是非常常见的,有些同学在考试时遇到看不懂的情况,实际上很多是熟词生义。但在实际的学习中,很多孩子背单词只知其一,不知其二,明明有其他常考释义,却视而不见。考试时自然就容易碰壁,你说是不是?
  所以在熟知了基本意思之后,一定要认真思考一下这个单词其他的意思。举个例子,run这个词就是典型的一词多义,所有同学都知道有“跑”的意思,但是run the company中,run取的是它“经营、运营”的意思。对于单词的一词多义,同学们一定要重视再重视,并在记忆中思考,建立联系!建立起联系,有助于你加强对该词汇的记忆,不易忘记,更重要的,是慢慢会发现英语学习的兴趣。
  3、如何规划背单词。
  其实,每天找专门时间背单词,用200天左右,那么每天只要背8个单词,就可以在200天内把这些单词背完。你看,单词就那么多,每天背是很有希望全都过一遍的,时间是绰绰有余的,关键是长期记忆的问题:背过就忘,没过几天,之前记得又没什么印象了,到头来记得住的还是较熟悉的那几个
  按计划,1天背7到8个单词,如果不定期复习,即每天每周每月重新背记,这样背单词是没有效果的,背过还会忘!初一初二没好好记单词,初三一年想要提高词汇量,还是要多付出一点时间的。所以定期复习非常重要且必要!一定要放在学习计划中严格实施!
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  4、关于提升自信心。
  让一个孩子从背单词没有自信到有自信,就是让孩子找到成就感,当你定期坚持,一开始,可能会卡壳,遇到困难,会有些被动。
  但如果你真的坚持了,并且定期认真复习了,那么在日后做阅读的过程中,就有体会,文章能看懂了,背单词是有效果的,而且自己真的能够记住并运用。这样孩子有自信了,单词背得也会越来越好。
  其次,如果认真对待背单词了,但由于没有及时复习,背过就很快忘记,这样做是低效的,也会打击自信心。所以想学好英语,不是靠一时的热情,也不是先有兴趣,是真正做到天天坚持,定期复习,一步一个脚印,才能逐渐建立自信和学习的动力,日积月累,成绩也就提上来了。
  5、如何积累课外词汇。
  同学们都知道,每次考试,总会遇到生词,自己不认识的单词。如何去积累这些词呢?笔者建议,平时学习中,尤其是大型考试中,不要放过任何一个生词,这些词往往是高频词。
  注意将每一篇大型考试中的阅读完形当中出现的生词,都查好意思,理解好用法,积累起来。随着时间的推移,潜移默化中,你就掌握了更多的单词,在以后的考试中,你还会多次遇见这些高频词,这些词是考试常考的。
  其实,在初中阶段,同学们主要接触1500词左右,这些词涉及到了学校生活,友情,亲情等常见体裁,所以相似的体裁,必然遇到相似的单词,一共就这么些词,出现高频词的概率相当大。
  而且,毕竟是考查初中学生的,也不会出现特别多太难、太偏的词汇的。积累这些单词,会比漫无目的的背单词,要有效很多。其次,背单词的过程中一定要注意重复,坚持思考与整理总结。要想牢记,不能死记硬背,要放到阅读中,语言环境中去理解记忆,认真对待写作,让自己学的单词得到运用,才会越记越牢。
  课堂笔记要记,课后要多看。初中英语课堂上同学们都会记笔记,或多或少,可这些笔记在课后是否用到了,是否用好了,我持怀疑态度。我知道有不少学生记录完了就扔在一边再也不看了。某个模块学完之后,在考试前非常有必要要把记的笔记整理一遍,结合自己的作业题,查漏补缺,也算是为以后中考的总复习打好基础。

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