贵阳孩子说话晚词汇量少是语言落后吗

　　孩子说话晚词汇量少是语言落后吗？可以带孩子到专业语言机构-贵阳康语鉴定，是一家致力于儿童言语与智能发展的专业机构，为发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程，包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等。经过十几年的发展，已经对上万名语言障碍儿童进行干预，帮助了数万个家庭，目前已经发展为较大的语言早期干预训练机构之一。

　　孩子说话晚？儿童语言发展的特点对照语言发育迟缓的5个阶段表现

　　孩子不说话，说话晚是语言发育迟缓吗？经常能听到家长焦急地问:“我家宝宝3岁了。他什么都知道，就是不说话。这是什么原因？”“我的孩子都这么大了。TA只会说几个词，这是怎么了？”要知道儿童的语言发展是否落后，首先要知道儿童各个年龄段的语言发展特点，本篇文章以图文结合视频形式介绍#语言发育迟缓#儿童语言发展的特点，以及对照语言发育迟缓的5个阶段表现帮助家长更清晰了解儿童语言发展的特点。

　　不同年龄正常儿童语言发展阶段的特点

　　0-3岁孩子语言发育水平

　　在开口说话之前，孩子可以通过多种方式表达自己的感受和需求。婴儿在饥饿、不适、疼痛时的啼哭在时间、音调、音量都不一样。

　　5-6周能发出哭声以外的声音，多为元音。

　　12-16周，他高兴的时候会叫，妈妈跟他说话的时候会回应“呀呀”。

　　28周能发出“ba、da、ma”好似巴、达、马等音。

　　在32周的时间里，他能发出两个连续的音，如ba-ba，da-da，ma-ma，用发音吸引人们对他的注意。

　　10个月能听懂“不”，说“再见”的时候能摇摆小手手。

　　1岁能说2~3个单词。

　　15个月可以说一些别人听不懂的“话”。

　　18个月能说多个有意义的词。

　　21-24个月能说2-3个单词的句子，能使用“你”“我”等代词。

　　2-3岁，语言功能已经习得，吐字可能不太清楚，有时会出现口吃。

　　3岁以后，能理解和应用各种基本句子(简单句和复合句)，语言的信息量逐渐增加。

　　3-5岁是语言发展的高度活跃期。

　　儿童在6岁后开始学习阅读和写作。

　　12岁以后，口语和书面语的发展更加完善。