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2024天津河北区初三封闭全托班推荐

来源:天津新文达教育时间:2024/5/1 11:03:49

      2024天津河北区初三封闭全托班推荐 . 小编推荐我校.我校专门致力于中学课外辅导,主要涉及、初中、高中三个学习阶段,以新文达教育智能学习系统提升基础教育阶段教学品质,以新文达教育智慧教育生态开拓素质教育新模式,在回归教育本质中,用实力和服务助力中学生全面达成素质教育目标,用成绩和诚信打造新文达教育品牌影响力。

  .9年级下学期学习方法及技巧 

  (一)语文

  学习方法:

  1、字音字形:这些几乎是死的知识,所以必须要有大量的记忆,但在记忆中,我也发现了记忆的方法。

  (1)反复,多次记忆:对于字词拼音的记忆,都是一个一个小的知识点,所以对时间长短没有什么要求,只要有时间,比如上学、放学路上,早读、吃饭、课间等小段时间,都可以利用。让背过的知识点在脑中多次重复记忆,加深印象。

  (2)边写边记:记忆字音字形不只是看、读就可以了,还应该边背边在草稿上写出来,考试时考的不是看、读、而是写和辨别,;这写边记才能提率。

  (3)随时检查自己,也掌握情况,将未掌握的字音字形标出,反复筛选,着重记忆,节约时间。

  2、古文记忆:(文常、注释等)

  古文的记忆方法和字音一样,就是反复多次,边记边写,随时检查和着重漏点。

  3、古诗、现代文

  古诗的学习,不仅是背诵、默写,也是对古诗深入的理解体会。对古诗内涵理解的关键是在课堂。在课堂上老师已将所有重点讲出,在课后,也应该看一下教师用书,以加深自己对文章中心结构、写法和重点的体会。(建议不看参考书,而尽量看教师用书,因为参考书总有偏差,而教师用书才是有放心的)看教师用书要有目的性,千万不能盲目。(如果全部看完,差不多就可以当老师了)对于学生,只需认认真真地将“课文说明”和“关于练习”看完就可以了,而“有关资料”可看不可看,看“课文说明”部分,一定要反复多次,看完以后,必须要明确以下几点:

  (1)本文的结构及其特点和重点;

  (2)本文的中心思想及各段如何贯穿这思想;

  (3)本文的语言风格,写作特点;

  (4)教参对学习的侧重点——考点;

  明确以后,一定要记住,否则看了等于没看。如果要记的太多,也可反复多次筛选记忆。

  4、语言实际应用(如何总结)

  应试技巧:

  (1)对于较简单的题,一般只要在文中找出来再随便概括一下就完了,但要注意在找的时候一定要全面、准确。何谓全面?就是要整篇文章从上到下找,不能断章取义,哪段看着像就只管取哪段。何谓准确,就是在概括所找内容时,要概括出题目所要求的关键内容,不要盲目什么都写上去。

  (2)对于涉及文章中心的题,回答一定要由浅入深,先从文章的原句谈起,然后一步步推出中心,要将整个思维过程,思考的每一步表达出来,否则就算懂了,没有表达出来,还是得不了分。

  (3)对于提问的方向不明确的题,如简要分析,有什么作用等,不仅要做到第二点由浅入深外,还要从写法(本句、本段的修饰手法等)、结构(有特点才提)、内容(表达了什么意思)、中心(体现了什么思想)几方面考虑作答,这样才能做到万无一失,全面、准确。

  5、课外阅读:

  (1)记叙文:在阅读的时候,首先要有意识地为文章分段,然后在读完每个段后要有意识为这段总结一样内容和表达的中心,后读完全篇再整理一下各段中心,看作者是如何将文章各段串联起来的,文章的总中心是如何贯穿在字里行间的。如是小说,再考虑一下各人物的特点和对主人翁的作用,如是散文,就思考一下文章的写作特点、语言风格等。

  (2)议论文、说明文:方法比起记叙文要简单一些,只需在读完每一段后找出中心句,分清论证说明顺序,再在一些关键字词打点就可以了。

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