答：好的

答：感统失调。感统全称感觉统合失调，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。孩子感统失调就不能准确接受信息，不能对听到、看到的信息做出正确的反应。而前面说了，视知觉、听知觉能力差都会影响孩子的专注力。所以感统失调也是影响孩子专注力的一个重要原因。 家庭教育存在问题。家庭对孩子的成长至关重要，试想一下，如果家长经常给孩子贴上负面标签，否定孩子，那么这个孩子是不是会认为自己就是这样的差劲。经常否定孩子会让孩子产生两个极端，种是奋发图强，证明自己，第二种是浑浑噩噩，自暴自弃。大多数孩子可能属于第二种。

答：我们可以通过跟孩子沟通来了解他真正的想法，比如说在沟通的时候不是说“你做作业应付，你为什么执行能力做不到”不是表达这些观点，而是你阐述你所看到的现象，他哪里表现出应付?具体的结果是怎样的?通过描述事实告诉他，然后询问孩子的感受，这个时候我们作为家长可以先表达自己的感受，“当妈妈看到你定的目标是……但是结果却是考到了……妈妈为你感到挺难过，也挺担心你的，你是什么样的想法和心情呢”。可能孩子也很着急，但是他也不知道该怎么办，所以我们先从情绪共情的部分跟孩子沟通，了解他真实的困惑点，因为学习和目标终究是他的事，我们没有办法替代他，但是我们可以帮助他找到学习和目标的感觉，巩固强化目标。

答：孩子情绪不好时，这只是一个行为，让孩子在情绪不好的时候尽快乐观起来才是正确的做法。首先是要知道孩子情绪背后的真正的原因和动机是什么，孩子情绪不好时的感受是什么，委屈、害怕、担心，愤怒等，孩子在有情绪时的期待是什么，期待爸爸妈妈的拥抱，期待老师同学的理解等，孩子内在的渴望又是什么。其次是去充分感受孩子，与孩子共情，理解孩子，让孩子自己内在的情绪得到一些缓解。