儿童记忆力发展的主要特点怎么提高

　　儿童记忆力发展的主要特点怎么提高？记忆力是构成智力的重要因素，想要有超常的智慧，必须有超常的记忆力。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。科学家认为记忆力可分为短期记忆力、中期记忆力和长期记忆力。

　　短期记忆力

　　大脑即时产生的生理生化反应的重复，是数量较多又较不牢固的记忆。

　　中期记忆力

　　不牢固的细胞结构改变，只有日积月累反复巩固，才会变成长期记忆。

　　长期记忆力

　　能够保持几天到几年的记忆。

　　儿童记忆力发展的主要特点

　　学龄前儿童的记忆主要以形象记忆为主。

　　他们对抽象性内容的记忆表现得比较迟钝，不过可以通过展示图画、卡片、实物、讲故事等手段，用重复的方式训练其记忆力，培养其记忆习惯。

　　容易忘记

　　孩子的记忆力一般随着年龄增长而逐渐增强。

　　一岁左右的孩子记忆的范围很小，开始只能认妈妈和其他一些亲人，之后才能认周围的一些事物，且保持记忆的时间很短。

　　死记硬背

　　受知识和经验的限制，孩子很难理解事物之间的内在联系、逻辑规律，往往只能死记硬背。

　　缺乏目的

　　学龄前孩子能记住的都是一些直观的、具体的、感兴趣的东西，要孩子将记忆专门作为有目的的活动相当困难。

　　记忆不

　　孩子记忆的性随年龄增长而逐渐提高。年幼孩子的记忆大都不完整、容易混淆和被暗示。