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招生老师运用宣传资料、网站等非语言的形式，通过实际操作，让学生通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激，较终促使生源上学的一种招生方法。在招生过程中，演示的作用是相当大的。有些招生老师总是翻来覆去地介绍，会使生源生厌，导致招生失败。因此，招生老师恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示，不仅克服了介绍中的一些不足之处，而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体，具有很强的说服力和感染力。

但是招生老师在利用内容优势展现时，要注意以下几个问题：

a.在给学生演示内容一定要“投其所好”，要看得清、听得懂、接受过程要快； 

       b.做内容展现要突出重点具有导向性，不能“眉毛胡子一把抓”；

       c.演示时要把握好时机。