A-level物理解题思路经验分享

A-level物理解题思路经验分享

很多同学觉得Alevel物理辅导试题很复杂多变，无从下手。今天小编大家介绍Alevel物理辅导试题的解题方法。解决A-level物理辅导试题传统三宝分享给你们，下面快随小编一起来看一看吧。

隔离法：把系统内各个物体所处的状态、物体状态的变化的原因以及物体间相互作用关系分析清楚......

等效法:增加某一方面效果相同的前提下，用理想的、熟悉的、简单的物理对象、物理过程、物理现象替代实际的、陌生的、复杂的物理对象、物理现象的思想方法......

对称法:研究对象在结构上的对称性、物理过程在时间上和空间上的对称性......

是不是感觉有些迷煳呢?别担心，Alevel物理辅导解题思路并没有这些概念上写的那么复杂，所谓实践出真知，勤加练习自然就能得心应手。在总结了包括AQA,OCR,EDEXCEL和CIE这考试局历年的物理考卷后，经过系统的研究，物理计算题归结起来也就四步!

一步，就是审清题目，按照题目要求画出示意图。

比如同学们头疼的Newton’s second law,看到题目不管会不会，直接把Free-body force diagrams画出来。不会画咋办呢?题目里不是有原图吗?照抄啊!所以，这一步重要的，其实就是强迫自己理解题目的意思!不理解题目，怎么进行下一步的解题呢?对不?

第二步就是把题目中所有已知量写到解题步骤的前面。

小编在这里要好心的提醒大家一定要注意了，所有已知量，这里包括隐藏的，不隐藏的，统统地写成字母=数字和单位形式，比如F=1.0 N m=20 kg!

在列出已知量之后，下面要做的就是带入公式!

什么，你觉得这步难?!A-level考试和高考大的区别是什么?这一点你应该明白的，那就是老外给公式表啊!!这可减轻了同学们不少负担，英国小伙伴不需要背公式有没有!!!当你困惑于用哪个公式的时候，请翻到考卷一页，照着抄会不会啊!

之后一步，那就是数学问题了，把已知量和未知量写到一起，等式左右在一起，求个解这道题不就出来了!一元一次方程或者二元一次方组，就是这些数学方程式不会算?

如果真的不会算，那怎么办?嗯，那可就是数学问题啦......

从结论入手，看清题目的问题，分析已知条件，联系知识点;从已知入手，分析，逐步已知，向求解靠近。当两个思路汇总时，也就是你成功写出公式的时候!

当然，想要轻松的面对Alevel物理试题，平时的知识点积累和反复的练习是十分重要的。在日常学习中打好基础并且掌握好适合自己的解题思路，Alevel物理难题自然迎刃而解。