怎样才能提高数学成绩

　　一、认真“听”的习惯

　　为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,集中精力听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记，积极“想”的习惯积极思考老师和同学提出的题目。

　　二、避免“会而不对”的错误习惯

　　解题时应仔细阅读题目，看清数字，规范解题格式，养成良好解题习惯。部分同学(尤其是脑子比较好的同学)自我感觉很好，平时做题只是写个答案，不注重解题过程，书写不规范。但在考试中即使答案对了，由于过程不完整而扣分较多。

　　“会而不对”是高三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在轮复习中逐步克服，否则，后患无穷。

　　三、分步列式，尽量避免用综合或连等式

　　高考评分是分步给分，写出每一个过程对应的式子，只要表达正确都可以得到相应的分数。有些考生喜欢写出一个综合或连等式，这种方式就不好，因为只要发现综合式中有一处

　　错误，就可能丢过程分。对于没有得出较后结果的试题，分步列式也可以得到相应的过程分，由此增加得分机会。