郑州青少年英语听力培训哪个机构靠前？推荐郑州英孚青少儿英语培训学校，根据学员的语言学习习惯，专门研发了整套专业的教学体系和教学方法，我们认为孩子不仅需要优异的成绩,更要具备视野、创造力以及解决问题的能力的素质。英孚致力于提升孩子的语言能力，开发孩子的情商和其他软硬技能，助力孩子精彩未来。

　　青少年提高英语听力的方法

　　一、入门阶段

　　这个阶段适合初学者。在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。一般可以进行三个听力练习：

　　1)句型练习：做这项练习时，可以把句型、词汇及语法三项结合起来。

　　2)浅显易懂的英语小故事：听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。

　　二、初级阶段

　　这一阶段仍属基础学习阶段。主要任务是扩大、加深和巩固入门阶段所学成果，可以从以下几方面进行训练:

　　1)继续听句型练习和小故事：这一阶段要注意通过时间较长，难度较大，语言现象较复杂的听力材料来继续解决语音、词汇和语法这三方面的问题。如果仍沿用入门阶段的句型练习材料，就要加大单位时间听力材料的数量，并争取在回答或重复时提高自己的准确度。

　　2)选听各种报告录音，扩大听的内容：为了扩大词汇，并逐步适应不同口音和年龄的讲话，这一阶段可选听一些浅易的英美历史、地理、风俗人情的报告。英美人士访华印象的讲话也是很好的内容。这些讲话一般以半小时左右为宜，既增长知识又提高听力。

　　3)开始收听北京之声对外广播：北京之声的英语涉及政治、经济、文化等各方面内容，语言比较规范，播音员语音、语调又是楷模，因此听英语广播是学习英语的极好途径。(北京之声只是其中一个例子，可以找其他替代广播)

　　三、中级阶段

　　本阶段应从机械训练转向实践，从课本进入社会。解决听外台的能力作为这一阶段的一项主要任务。可进行以下训练。

　　1)在听外台方面，要训练听正常速度节目。

　　要从重点听新闻，转向多听专栏评论和报道。

　　2)在可能条件下，争取听使用英语的学术讨论会，语言学，文学，历史，政治经济等问题的讲座和科普报告，并积极参加报告会后的讨论活动。

　　3)如有兴趣或需要，可进一步训练听戏剧台词和诗歌朗诵，如莎士比亚，萧伯纳，奥尼尔等名家的戏剧，或英美诗歌名篇。

　　4)练习听懂用英语讲授的课程，学习英语是为了掌握一种语言工具，从而更好地精通自己的专业，因此，在这一听力阶段应达到听懂用英语讲授的专业课程或报告，要练习完全用英语进行思维，把耳听，思考，理解和笔录地用英语统一起来，如果客观上没有这种听课条件，大量阅读专业资料，听有关专业的英语报告，并积极开展英语讨论，与同行交换看法等，也可以在很大程度上弥补这方面的不足。