一、家长在家庭训练时，要恰当使用强化物，激发孩子的学习动机。不仅要找到孩子的有效强化物，更关键的是，在完成目标任务后，要对孩子及时强化，做一次任务，就要立即提供强化物，不能让孩子产生“妈妈只会让我做任务”的心理。同时，还要注意差别强化。

　　二、对于有难度的任务，要进行任务分解，我们通常说，把大象放在冰箱里，要分为三步。那一个有难度的任务，我们也要尝试把它变成不同的小任务。这样不仅降低了难度，对于孩子来说，也更容易完成。

　　三、我们要正确地解读孩子的不配合与“大闹天宫”。出现逃避任务的情况时，要温柔的坚持，我们可以鼓励孩子，用耐心的微笑来引导孩子接受。若任务对于孩子来说比较有难度，可以适度调整任务内容以及任务难度，也可以参照第二点。

　　四、不要同时给孩子多个任务，循序渐进。首先要了解孩子的个体差异，并定好孩子的目标任务，家长要做的是，将学校学过的内容以及目标任务分成小任务，给孩子进行复习，并走近目标任务。