小码王教育的C++课程适合11-16岁儿童，永不过时的经典计算机编程语言，竞赛的有力筹码。编程语言只是工具，学编程较重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力，这种学习能力能迁移到各个的学习上，从而全面提高孩子的数学、英语等成绩。

　　信息学奥赛编程培训，是国际奥林匹克竞赛科目之一，面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。

　　课程特色

　　1.兴趣教学，寓教于乐，培养孩子的兴趣，并且调动孩子的积极性。

　　2.锻炼学生的逻辑思维能力，注重学员的动手能力。

　　3.课程专业，对于知识的学习和积累有独特的学习方式。

　　课程内容

　　1、熟练掌握计算思维中的环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出;并熟练掌握计算思维运算符及级，分支结构，循环结构，数组和函数。

　　2、熟练掌握计算思维中的变量作用域，指针，引用，结构体;熟练掌握计算思维，包含冒泡、选择、插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库。

　　3、熟练掌握计算思维中的递归，贪心，分治，排序算法;通过简单数据结构，动态规划，较小生成树等。

　　4、熟练掌握计算思维中的数据结构(线段树、红黑树)，字符串算法(KMP、AC自动机);结合实战和场景化题目，博弈论，图论，深度搜索、广度搜索、NP难问题

　　学习少儿编程的作用

　　儿童编程需要一个专业的家长或老师来指导整个过程，这样才能顺利进行学习。因此，相信在受控的环境下，孩子们不会因为失控而对电脑游戏上瘾。下面分享学习少儿编程的作用，来看看吧。

　　首先，编程是一门更注重逻辑关系的语言，这有利于培养孩子的逻辑理解能力。逻辑简单地说，它通常只有两个结果，一个是真，一个是假，它没有第三个结果。编程就是通过各种逻辑关系的组合，来达到较终的结果。实现这个过程的方法可能有很多，但每一种方法，其结构都必须严谨，如果在过程中出现任何错误，都会导致错误或有问题的结果。

　　此外，现在的儿童编程，除了在屏幕上演示结果外，一般还有“编程机器人”演示编程结果的教学内容。这样一个过程，从数字推理，到多媒体演示，到机器装配，机器演示，再到现代工业生产，都有一个非常类似的过程。合格的教师或家长甚至可以在培训项目中增加采购和销售。那么这样的活动，对于孩子的教育，其意义应该是不言而喻的。

　　回到“编程”这门技术上，编程从逻辑的程度上与哲学相似，从它给人类带来的丰富多彩的生活来看，它也是一种可以创造艺术的东西。从它在不知不觉中改变人们生活习惯的方式来看，它也是一种强大的“文化”。

　　而程序员认为它是一种思想的语言。编程本身，它有着无穷的魅力，无论是对它的深入研究，还是对它的一些思想有一个大致的了解，都应该有很多的意义去探索。非专业人士可能不太了解“编程思想”，但至少可以肯定的是，未来编程思想的应用一定会更加广泛，与我们的生活和工作更加密切相关。

　　较后，想要说的观点是，儿童编程需要一个专业的家长或老师来指导整个过程，这样才能顺利进行学习。因此，相信在受控的环境下，孩子们不会因为失控而对电脑游戏上瘾。与孩子们每天沉迷的手机和平板电脑相比，可以通过学习编程把注意力转向别的地方。