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学日语的目的是为了更好的交流吗

很多同学都非常努力认真积极的学习日语，努力的背单词，背语法。在不断的努力下，日语变得越来越流畅，越来越丰富。一段时间之后，可以准确的表现自己内心所想。

有的人会认为自己已经学得足够好了，这就是日语学习的全部内容。

然而真正在与日本人交流时，却处处受挫。

到底哪里出了问题？

但回头想一想，我们到底为什么想要学习日语，我们学习日语的初衷是什么？

有谁是为了想获得100分而学习日语吗？

有谁是为了获得大家的表扬而学习日语吗？？

每开始一个基础差收费班时，总会让大家进行自我介绍。并且一定会问大家为什么选择学习日语。

有的人会说是因为喜爱动漫，但更多的人还是为了应用日语，比如现在在一起工作，工作时需要使用到日语，或者接下来要去日本留学，去日本工作等等。

可见，绝大部分的人学习日语，还是为了以日语为工具，和其他的人进行交流和沟通，才选择日语学习的。

但是在学习的过程中，经常有人忘记自己的初衷，变成了为学而学。大家会更单词的记忆，更关注语法的应用，但是却忽略了，语言是交流的工具，外语的学习也应该以交流为目的去进行学习。

，外语的学习也应该以交流为目的去进行学习。

这是什么意思呢？比如，很多人敬语学得并不好，但是，却选择忽视这个问题。

但是在日本社会，敬语不单单是一个语言的符号，它更多的是，人和人之间关系的体现，个人文化及涵养的体现。

另外初级中的授受关系，也不单单是用来表示动作方向，还可以表达出对对方的感谢之情和施恩的心情等。

在学完使役句型后，很多人在遇到“让某人做某事”的时候，会马上想到这个语法，殊不知日语中的使役形，会有一种强迫别人做某事的意思，不适合用于适用于陌生人，客人或者长辈。

就连一个简单的「けど」，其实都大有学问

所以不能说你学了假日语，只是你学的日语，对于交流来说还有很多的不足。

日本人是一个非常神经纤细的民族，大部分日本人，都不愿意在众人面前发表自己的观点。

言多必失，在日本得到了很好的阐释。其中一个原因就是，日本人非常敏感，非常在语言中所反映出来的人际关系，内外之别和上下敬谦。

这就要求我们在学习日语时，除了关注单词和语法的积累外，必须留意细节，特别是语言中所体现出来的文化。

另外其实跳出外语的范畴，无论哪个，交流都会存在很多共性的方法。比如，倾听重于表达，不能随便插话等等。

这些基本的礼节如果出现问题，再的日语，也无法挽救你的交际困哪。

细节决定成败，这句话应用在日语学习上，再妥当不过。在交流时，除了关注于自己的想法之外，还要考虑怎样说话，能让对方更加舒服，能让对方更容易参与，能让话题更加持续下去。