学大教育课外辅导课程涵盖了初高中各个科目，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。每个科目都有专业的老师授课，帮助学生掌握知识点和解决难题。开设课程有初高中一对一，高中小班课，高三全日制，艺考文化课辅导等等

　　个性化特色课程

　　【特色课】

　　适用学生：基础薄弱、跟不上课的学生。

　　课程特色：知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系。

　　【专项课】

　　适用学生：自身存在弱势，不足的学生。

　　课程特色：针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础。

　　【潜能课】

　　适用学生：学习时间短、基础薄的学生。

　　课程特色 ：遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法。

　　【梳理课】

　　适用学生：需要加强巩固、梳理知识的学生。

　　课程特色：通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。

　　英语学习方法

　　1、提高语言综合能力

　　听力同语音、词汇、语法以及背景知识等方面密切相关。因此，提高听力就不能停留在多听这个层面上，尽管多听是提高听力的重要先决条件。学习者应当比较系统地了解英语的语音和语法知识，不断通过各种渠道增加词汇量，并通过阅读参考书、教材、文学作品等来了解英语的.风俗习惯、历史背景、社会生活、文化渊源等各个方面。提高听力是一个系统性工程，只有将以上各个方面结合起来，全面提高语言综合能力，听力水平才能较快地提高。

　　2、循序渐进，由浅入深

　　练习听力，选择适合自己的材料很重要。很多学习者由于选材不当，导致对听力学习产生畏难情绪，较终使得听力水平长期得不到提高。

　　对于高一学生而言，选用语速较慢、内容较短的材料。像TOEFL单句和EPT单句都是很不错的训练材料。这类材料词汇量一般不太大，题与题之间的间隔比较长，学习者有足够的时间来审题和思考。

　　3、不断提高短时记忆能力

　　很多研究听力理解的学者都指出，短时记忆能力对于提高听力理解能力至关重要。我们平时接触的听力材料都有一定的长度，即使是单句，也由好几个词构成。如果短时记忆能力不够，就会遗漏原文的很多信息。因此，学习者应当采取各种方式，不断提高短时记忆能力。