家长如何督促孩子课后学英语？

每天回家后，请询问孩子今天的英语作业。

1)如果布置的是抄写单词的作业，中英文，孩子应该跟着磁带，大声、有感情地朗读课文，并开始背诵此篇课文。

2)如果布置的是抄写单词的作业，英文，表明新课已经讲完，孩子应该跟着磁带，大声、有感情地朗读课文，并开始背诵此篇课文。

3)如果布置的是报纸作业或/和练习册的作业，表明新课已经上完，进入到单元复习阶段。届时请一定督促孩子必须开始准备背书、默写、听写的测验。当天上完课后，请检查学生的报纸、练习册是否用红笔在做对的题上打钩，做错的题上改正了。

4)请每周检查孩子一个大本(单词本)、一个小本(听写本)、报纸、单元测验试卷、练习册、摘抄本的完成及改错(红笔)情况。建议家长在以上本子上签字或意见。

家长如何步骤孩子学习英语

一定要鼓励孩子多说

一开始学习英语的孩子，对英语感到很新奇，往往这时候兴趣比较浓厚。很多孩子喜欢一到家里就把新学的英语知识说上几句。这时候家长要学会倾听，在孩子说的时候，要表现出来自己在注意听，并对孩子进行鼓励和赞赏。

家长还可以在孩子刚开始去学英语的时候和孩子商讨好，请孩子做自己的小老师，每天回家把当天学习的英语知识教给自己。

有了这份“重任”在身，孩子势必会上课认真听，下课认真教。这种做法实际上既能让孩子把当天学过的内容复习巩固了一遍，又能给孩子以荣誉感，增强孩子学习英语的信心，增加孩子学习英语的干劲。