广州番禺区师资力量强大的托福辅导机构名单榜首公布，作为出国留学必备的考试项目，托福考试成绩的获得是众多留学生努力的方向。由于自身的资源和时间有限，报名辅导班成为的复习的方式。托福备考这边推荐学为贵教育，广州学为贵教育从事专业托福培训教学，采取独特的教学服务，亲自面授课程，全方位的个性化教学，根据学员的具体能力水平制定教学计划，小班教学与1对1私人定制有机结合，帮助学员迅速提升托福水平。

学为贵是业内极少数拥有原创标准化教学体系的教育机构之一。学为贵英语真经体系（GETS）是学为贵原创的一整套英语教学体系。它包含完整的教材体系、八种教学法体系（词汇、语法、发音、听力、阅读、写作、口语、翻译）、教学活动服务体系，以及学习效果监控评测体系。真经体系是学为贵品牌的核心价值。

学为贵托福优势

1、个性化定制学习方案：

和雅思考试一样，托福考试也有分数的需求。在同样分数线的情况下，不同考生的基础和知识短板是不一样的。为了更好的开展后期的课程，在学习之前，学管老师基于学员自身复习情况，详细测评知识薄弱项以及短板问题，综合学习目标量身定制学习方案。“一人一方案”的规划，在一定程度上提高了复习的质量和效率。

2、优势讲师教学：

定制化的学习方案结束后，想要收获更贴合自己的复习方法，老师的助攻必不可少。学为贵托福上至教研团队，下至授课队伍。不管是自身的托福考试成绩还是教学经验，实力都是非常强的。讲师队伍中每位老师有自己专门擅长的领域，他们针对不同学员的学习现状，因材施教。从基础补足开始教起，慢慢巩固提升，强化突破，帮助考生掌握冲分技巧。

3、专属学习体验：

教学配置细致如何检验?定期的阶段性测评让学员看到自己的成长。在机构的托福课程中，开展有阶段性的测评考试，根据测评的结果调整后期学习方向。学习之余，机构配备有专属的学习管理师老师答疑通道、一对一督学等多重服务，从多个角度强化教学效果。

4、班型多样，任意选择：

机构托福培训班根据学员的学习需求和目标不同，开设有托福冲百班、托福120真经班、托福1V1定制课程等等，不管是成绩突破还是夯实基础，这里的班型总有一款适合大家。

托福写作中常见的语法错误

1、及物动词后一定要加名词或者名词性质的成分作宾语，构成主语+谓语动词+宾语的基本句型;否则就是错误的。

例：I will discuss in some detail.

(错误。discuss是及物动词。)

I will discuss this topic in some detail.

(正确。我会比较详细地讨论这个话题。)

2、不及物动词后不能直接加任何名词或者名词性的词语作宾语，如果要加宾语，则要加介词;不及物动词没有被动语态。

例1：The accident was similar to one that was happened last year.

(错误。happen是不及物动词，不能用被动语态。)

The accident was similar to one that happened last year.

(正确。这个事故和去年发生的一个事故类似。)

例2：I disagree many points made by the supporters of globalisation.

(错误。disagree是不及物动词，不能直接加宾语points。)

I disagree with many points made by the supporters of globalisation.

(正确。我不同意化支持者提出的很多观点。)

3、如果谓语动词是动词词组(phrasal verb)，这时候也要分辨动词词组是及物还是不及物，从而判断是否有被动语态。常用的不及物动词词组有depend on，rely on，survive on，arise from，stem from，belong to，consist of，等等。

例1：Many museums and libraries are depended entirely on donations from the public.

(错误。depend on是不及物动词词组，不能用被动语态。)

Many museums and libraries depend entirely on donations from the public.

(正确。很多博物馆和图书馆完全依赖社会的捐款。)

例2：A successful organisation should not be consisted entirely of older people.

(错误。consist of是不及物动词词组，不能用被动语态。)

A successful organisation should not consist entirely of older people.

(正确。一个成功的企业不应该完全由老年人组成。)

4、有一些及物动词后面常跟双宾语，构成主语+谓语动词+双宾语的基本句型(譬如bring，deny，grant，rend，show等等)。

例：We should not deny children that they have the opportunity to study what they like.

(错误。deny后面可以跟双宾语。)

We should not deny children the opportunity to study what they like.

(正确。我们不应该否决让孩子们拥有学习自己所喜欢的东西的机会。)

5、有一些不及物动词后面跟宾语和宾语补足语，构成主语+谓语动词+宾语+宾语补足语的基本句型。注意：make，have，let这三个感官动词后面跟的宾语补足语常用不加to的动词不定式。

例1：This photograph makes me to look about 60.

(错误。to是多余的。)

This photograph makes me look about 60.

(正确。这照片让我看起来像是60岁。)

例2：Whether we like it or not, our families shape our lives and make us to be what we are.

(错误。to be是多余的。)

Whether we like it or not, our families shape our lives and make us what we are.

(正确。不管我们是否喜欢，我们的家庭决定我们的生活，让我们成为现在的自己。)