来源:合肥学大教育
时间: 2024/5/18 14:35:43
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语文学习一直是我们这么多年学习生涯的内容,但是不同的阶段学习语文有不同的学习技巧。自出自开始语文的学习有了一定的难度,我们有了一套学习语文的技巧,但是高中语文的难度相比较初中而言有了更大程度的增加。下面学大告诉你高中语文与初中语文的不同。
一、内容更加广泛、丰富。 从教材所涉及的内容看,几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。例如,从古典文学的角度看,将涵盖从《诗经》到明清的诗歌、散文、戏剧、小说等各种文学形式,而其中包含的学习内容又非常丰富,作家作品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等等,都在学习要求之中。
外国的作家作品,重点学习历有影响的作家、政治家的诗歌、小说、散文、演讲词等产生过一定影响的作品。从风格看,更是不拘一格。例如,在二战以后西方兴起的“后现代主义”小说也选入教材中。
二、知识性强,系统性强。 初中语文的要求较注重学生感性的认识和积累,高中语文学习的要求已上升到能够对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟,将感性认识上升为理性认识,将文本中的问题通过知识体系解决。比如学习诗歌,初中要求是读读背背,形成语感,在教师的指导下能够初步理解诗意。
高中就要求学生能够了解诗歌发展的基本过程,了解它在每一个时期在内容、形式、风格等方面的变化,从而具备一定的鉴赏能力。在阅读欣赏诗歌时,都能借助相关知识读懂内容并进行艺术鉴赏。写作也是如此,更讲究写作基础阶段的规范性。知识性和系统性使零散的、不具条理的内容得到整合。
具备了较扎实的历史、哲学、经济、地理乃至数学、物理、化学、生物、逻辑、社会学等知识,认识问题和分析问题才能抓住要害。仅仅懂得一个方面,或仅擅长、爱好某一的知识,都会影响语文学习的效果。高中语文学习的内容与我们的生活联系非常紧密,对我们成长的作用越来越大,越来越明显。
总而言之,高中阶段的语文学习比初中阶段的范围扩大很多,要求也更多,更高,程度也进一步加深,更趋向应用性,审美性。这有本身的原因,也有高考与中考不可同日而语有关。
面对新的学习要求,我们在高中语文学习的方法上有哪些相应的准备呢?
一、树立“大语文”的学习观念,养成观察思考的习惯。 语文学习再不是语文课上的事情,而是贯穿整个生活的活动。不间断地读书、看报,了解国内外时事,思考社会人生大事,是培养语文素质的良好途径。扩大视野,提升认识水平,在生活中不断涵养语文学习的源头活水,才能使语文的发展提高有可持续性,才能将知识转化为能力。
二、要有良好的学习习惯。
1、课堂上认真听讲。
2、主动记笔记, 会记笔记。
3、有自觉积极思考主动交流的习惯。
4、养成及时总结归纳的习惯
高中语文相比较于初中而言难度更增加了,所以我们不能用自己初中学习语文的那一套来对付高中语文。在学习语文的时候掌握高中语文与初中语文的不同,这样我们才能够分析出一套好的学习方法学好语文。