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生物这门科目学习起来并不简单，是容易让同学们失去信心的一门科目。而模拟考试时在高考前必须进行的，只有进行模拟考试同学们才能够建立自己的信心，第二次模拟考试对同学们来说也算是很重要的。下面学大给大家介绍备考生物二模的策略。

一、备考时间安排

在自己能够支配的时间中，增加1/5的时间用于生物复习，如果自己的六门成绩相比较，生物属于薄弱或估计自己在生物方面有一定的潜力，可以适当加大时间投入。我们在复习过程中应合理分配学习时间，复习备考的时间是常数，关键是怎样提高单位时间的效率，为此我们应准确定定位各模块的复习时间。

二、纠错查缺专攻弱项

一模后，学生应该综合分析考试情况，找出自己的薄弱环节，做好查漏补缺工作。尤其要反思两次模拟考试的情况，查找自己在哪些环节上还存在弱点。有的学生每次考完试，总结试卷时总爱说“这回又马虎了”。这样的总结对提高考试成绩没有用处。每个同学必须具体分析自己出错的原因。统计客观上各主干知识点失分情况，看是否是知识的漏洞;再统计主观上思维失分情况，看是否是答非所问，是否是找不到解题思路，纠正思维方式上的偏差，规范解题程序。重点研究自己做错的题，归纳解题技巧，并强化训练同类题型，力争不再出错;错题纠正训练，有效巩固。

三、科学训练，规范作答

科学答卷的时间分配：卷用时50~60分钟较为合理(其中生物用时8~10分钟)，防止选择题做的过快，卷选择题完后注意回头看。若试卷答题顺序按优势做，注意理化生时间保持相对独立，生物36分钟(占总分24%)

规范解题答题，提高审题能力，用生物学语言准确表达自己的观点，如遗传图解的规范化书写、遗传学符号的正确使用，用专业术语描述现象和给出结论，不写错别字等。如果是审题不清造成的，应加强审题训练，减少低级层面的失分。翻阅曾经做过的试卷，主要看以前做过的好题、易错题、一错再错题，再现解题思维过程，领悟试题的命题意图，提高答题的正确率。考前要合理安排时间，认真做几套题量适当、难度适中的热身卷，形成良好的题感和条件反射。做试卷时要严格控制时间，尽量答题，不翻书。做后自我批改，从中找到知识缺陷，解决暴露出来的问题，调整做题策略。选择恰当的、适合自己的应试技巧。摸索适合自己的答题顺序和时间分配，有一定时间去思考和完成较后两道生物题，并力求做到卷面洁净、表述准确、合乎规范，提高应试技巧和做题速度，以饱满激昂的心态，投入到较后的紧张复习备考中去。

模拟考试时我们正确认识自己，建立自己的信心的大好时机，所以同学们要把握住这个机会，掌握备考生物二模的策略，为自己赢得信心，轻松的迎接高考。