来源:太原樱花国际日语学校
时间: 2023/1/2 11:21:30
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学习发音对于我们的日语口语练习来说是很重要的,在日语单词里除了有拗音之外,还有假名,每一个假名为一个音节,这里包括长音、拨音、促音。如何正确地学习发音,可能是很多人关心的问题,今天我们就一起来了解了解吧!
在读单词时要一个假名、一个假名地读,不能露掉一个,这里同样包括长音、拨音、促音。如:おかあさん是5个音节,这里有长音和拨音。ちょっと是3个拍节,这里就有拗音和促音。
(拗音)
想要正确地记住每一个日语单词就必须正确发音。在日语单词里,当一个词有同一个写法,但是发音不同,意思也有可能发生变化哦!例如:はし在读种的时候型音是意思是筷子,但是读第二张型音是意思却是桥。
那么,我们到底该怎么正确发音呢?
首先要先掌握日语的发音规则。在日语课本或词典上的日语单词后面都会有带圈的数字,这个叫“音调核”,是表明这个词应该按什么音型的规则来读。是什么音型,就必须按什么音型的规则来发音,不可以随意发音。
01
常见的日语发音规则
单词不论是几个音节(较少是1个音节),从低音入手,第二拍升高,一直到读到较后拍节也不下降。
单词不论是几个音节(较少是1个音节),从高音入手,第二拍下降,一直到读到较后拍节也不上升。
单词不论是几个音节(较少是2个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍下降读到较后拍节也不上升。
单词不论是几个音节(较少是3个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到较后拍节也不上升。
单词不论是几个音节(较少是4个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降,读到较后拍节也不上升。
单词不论是几个音节(较少是5个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第五拍,第六拍下降,读到较后拍节也不上升。
单词不论是几个音节(较少是6个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第六拍,第七拍下降,读到较后拍节也不上升。
以上都是比较常见的日语发音规则,简单易懂。如果你看懂其中的逻辑和意思,就很好理解怎么去发音了。不过每一个人的学习进度和理解能力都不同,所以还需要一些时间和多一些小知识辅助。下面再给你们简单说明一下。