星智少儿成长中心运用专业技术优势，遵循因材施教、定制训练的原则，总结多年的特教、训练、康复经验，引进科学的、先进的教具、康训设备，整合外公用的社交人际关系发展干预（RDI）、应用行为分析（ABA）、结构化教育（TEACCH）、地板时光（FLOORTIME）、图片交换沟通系统（PECS）、丹佛早期介入干预（ESDM）等多种干预模式的优势，取长补短，开设了运动感统、语言口肌、认知理解、思维逻辑、视听动、社交游戏、心理干预 、学前融合、音美艺术疗育等20多门特色课程，突破一般机构传统单一的训练方法，为孩子量身定制行之有效的立体康训方案。

　　自闭症儿童对视训练游戏：突击游戏

　　对视是注意力的一项重要能力，而自闭症儿童普遍对视能力不佳。因此，家长和老师可以通过一些游戏，来提升他们的对视能力，比如“突击游戏”：

　　一、活动目标：孩子期待被挠痒痒时能与大人有眼神接触。

　　二、前提条件：自闭症儿童享受被挠痒痒。

　　三、注意事项：

　　1、触碰身体的过程中避免伤及孩子或触及孩子的隐私部位。

　　2、整个活动过程要在轻松的气氛下进行。

　　四、训练原理

　　1、引起兴趣：

　　家长或老师挠自闭症儿童喜欢被挠的某个身体部位数次。

　　2、起始：

　　大人与孩子玩摇小船，即与孩子对坐，手牵手，然后前后摇。

　　3、制约：

　　大人逐渐停止摇小船动作，并尽量与自闭症儿童有眼神接触，然后轻轻挠孩子喜欢被挠的身体部位，期间与孩子分享喜悦。

　　4、奖励：

　　重复步骤3，期间等待孩子与大人有眼神接触，才开始轻轻挠孩子，直至孩子每次也能在被挠痒痒前主动和成人有眼神接触。

　　五、调整能力

　　1、降低降度：

　　如果自闭症儿童不能等候较长的时间，家长或老师可在举起手做准备挠痒痒的动作时，稍微摆动双手，让孩子专注在大人上。

　　2、训练拓展

　　可以尝试使用以上程序，从步骤4开始挠孩子其他身体部位，让他降低对程序的顽固坚持。